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5孩子分析行为写作业慢20140314爱红老师讲

   日期:2021-09-08     浏览:14    评论:0    
下午好,很高兴我们又相聚在大名誉新青、纸大学嗯星期五的课堂前面4天的时间,陈喜老师跟大家讲了什么?赶紧用文字打出来,嗯绍兴鱼妈说孩子作业慢的原因和误区,还有呢连续4天都坚持在听课的请打一。其实这些问题呢

孩子的作业慢的问题是可能很多爸爸妈妈面临着孩子的这些学习的问题,我相信陈琦老师跟大家已经分析了嗯作业慢的原因,也讲了如何去解决这个作业慢的。

今天二号老师想跟大家分享一下,作业慢,大家说作业慢,这是我们大家作为爸爸妈妈看到的,对不对?也就是说我们看到孩子的这种现象,它是作业写作业比较慢,而真正要解决这个作业慢,我们肯定要非常详细的去了解孩子。

有两种情况,第一种情况是孩子做作业真的很慢,也就是说学习易经阴阳啊真的看到的这种现象,它真的确实很慢,但是大家都知道慢的原因呢有很多种,也有可能呢是自己不会做,也有可能呢是写字能力不够,啊也有可能呢就是说边玩边学,也有可能是在学习的当中嗯不专注等等这些,这是确实它比较慢。

还有一种不是那是假的慢,什么叫假的慢?呢我们看到的实际是什么?怕什么?就盼,我们爸爸妈妈接下来给我们布置新的作业,大家说是吗?那就真的是那是假的慢,那也就是说嗯对嗯有爸爸妈妈说嗯浙江的琢磨说丁者会快,那丁者为什么会快呢?因为你盯着贼吗?盯着贼肯定快,它跑得快吗?哈哈哈哈但是真正作为孩子本身来说,我们做作业确实应该是孩子自己的事情,大家说是吗?你盯着它你不可能盯他啊3年5年呐你有时间听吗?你盯他三五年看看,反过来问问大家,你写作业的时候,我们盯着你,你是什么感觉?大家说是什么感觉?缠着我妈妈说像个犯人一样,浙江启宣嘛所被监视的感觉,你说盯着你你心里舒不舒服不舒服?吧反正我不舒服,谁盯着我干活我肯定不舒服,如果我在工作你盯着我我也不干,那这两种情况该怎么办?呢一种情况是假的慢,一种是呢真的慢,是不是这两种情况?一种是假的慢,一种是真的慢,但真的吗?呢这必须通过不断的训练孩子的写字能力,解决问题的能力,并且要了解到他学习知识方面,他掌握知识的能力,这些需要我们去了解,需要一个一个去解决。

假如是他的写字能力写字比较慢,那呢我们就去每天花10分钟时间训练他写字,不要太久的时间了,不说是多练多写,就训练10分钟,不要太久了。

如果是解决问题,也就是说看到数学题,他思考的比较慢,那这呢肯定是他的数学在他的解决问题的能力需要加强那这一块,是因为他理解数学题有点难度,所以这个时候需要培养孩子的阅读能力,大量的看课外书,读培养孩子的阅读能力,才能真正的把孩子的理解能力增强,带孩子解决数学应用题就会快。

这是我们说的他真的很慢,它真的很慢,就只有这两种原因,只有这几方面,一方面是写字能力,一方面他根本就不会做,他真不会做,那不会做你就解决,呀数学题不会做就解决孩子培养孩子阅读能力理解能力。

如果作文不会写,还得培养阅读能力,理解能力,大量的看课外书读经典,如果他真的写字,确实在写字的方面他写的比较慢,那就每天花10分钟时间训练写字,就你明白意思了吗?就这是一种真的,它很慢,需要我们每一个爸爸妈妈都必须有耐心给孩子时间,一定要给孩子时间,要去了解孩子他到底是写字慢,还是解决问题能力还不够,但是这个过程是一个漫长的过程。

好,那再来看看,如果是假的慢,就是态度问题,大家说是吧?这是态度问题,这就比那个真的慢麻烦。

就像我们爸爸妈妈说盯着他就快,这不是写作业真的慢,这是假的慢,对吧?你盯着他起得快,不听他就写的慢,那怎么办?呢这种情况?这纯粹的是孩子的态度,一句话,固定的时间,固定的地点,做固定的事情,就可以解决假的慢。

也就是说给孩子制定一定的学习计划,到了5点回家做作业,你设定你估价他作业的时间,如果是半个小时,那你就给他足够的时间,我给他40分钟足够了,吧好做完之后赶紧安排下一个程序,出去打球,运动,5:40就开始出去运动了,我管你做没做做,没做完我不管,赶出去就到点开始学习,到点开始做作业,到点开始运动,到点开始玩耍,到点吃饭,催他干嘛呀催他,你也不要盯着他,这个态度问题你盯着他没有用的,他自己的一时的问题,一时能够解决作业吗?订一回他快一回,订两回快两回,你不可能365天天天在他身边,呢大家说是不是?还有一个你想想它如果假设他最喜欢去打篮球,那就在打篮球之前设定做作业也就是你必须给他制定计划,到点9点了,关该来关灯了,关灯回家啊睡觉。经典阅读到点了8点准时阅读,半个小时开始阅读,大家明白吗?

你要分清楚他是真的慢还是假的慢,这个要清楚,因为假的慢当中态度问题,包括了我们我们自己有关的是什么?今天呢做完了半个小时做完作业了,你呢又跟他布置10分钟的题,大家说你干不干?现在半个小时你做完了,但是你规定了是40分钟做完40分钟的作业时间,你如果再给他10分钟做作业,另外布置他干不干你干不干问你啊你干不干?对,呀你原计划告诉我,你说了5:00~5:40就是做作业时间,我今天半个小时做完了,我还有10分钟我可以出去玩了,大家说是不是?啊就因为我们很多了解到孩子唉他能力很强,他可以啊还可以做10分钟,结果你把他所有的县县都打击,县区都打击了,我还给你做。

对。长征王王妈说的对,大人也要言而有信,

所以这个就是什么?这就是我们要给孩子制定一定的计划。大家有没有发现在学校里面,

如果哪个老师下课之后拖堂,会怎么样?拖延时间。我们也当过学生,啦

我们当年不也是学生吗?一句话怎么说的?对,讨厌。烦,肯定不会喜欢这个老师。

他课讲得再好,真的1次没关系,2次3次4次麻烦了。你想一想大家的心已经到哪里去了,孩子们的心到哪里去了?孩子们的心已经到外面去了,

你还讲课啊,除非那几个特殊的人物,那特殊的、特别认真的,特别有自觉性的,特别有学习能力的,他可以坚持听,像我这种人我都不能坚持听,反正我觉得我坚持不了,我到了点我该干嘛去干嘛了,你还让我继续学习,啊我真不干了。

就像真的你还干,其实我也是就说这个嗯在这一方面,在我们公司吃饭的问题也是一样,老师做的不够,但我因为我因为为了我们的几个孩子说嗯吃饭的过程呢必须艾红老师到了才能吃饭,结果有的时候呢确实因为工作你正在跟顾客聊,结果呢那边催着吃饭,赶不到,那你不知道还怎么一个电话一个电话催吃饭哪吃饭,哪所以我可以深深体会到这种感觉,其实这是不管我再有最重要的事情,那第一次叫我吃饭我必须去吃了,所以慢慢的后来我就提前做准备,我提前说,我提前把顾客聊完,我赶紧先提前去,所以特别要注意,真的敬天守时非常重要,培养孩子守时的观念,孩子作业肯定会做的比较快。

我记得我儿子在二三年级的时候,他的作业还可要到什么时间,呢有的时候二三年级要到10年的长,他就是坐在那里边玩边做边玩边做,因为他知道因为那时候不是因为徐峥跳了一级,嘛跳了一级之后,呢结果呢我就肯定要跟他原来没有学过的肯定跟他讲解,呀结果一讲解就超时,一超时孩子就烦躁,你跟他讲10遍他也听不他也,听不明白,纯粹就没听,嘛所以他二三年级他居然因为跳级的问题,居然作业做得很慢,但是到五六年级到现在那就不一样了,怎么样?这时候我不绝对不会另外布置另外的作业,也不会让他去上补习班,他反而作业每天在吃饭之前做完,也就是我们家里养成了一个习惯,吃饭之前把作业做完,所以这个固定的时间,固定的地点,做固定的事情,一定要他做完了,让他放松就行了,不要再另外去布置作业,你想要布置什么时候布置,啊你在计划里面已经布置好了,那也没关系的。

如果你提前把一年的计划做出来,这时候是什么时间就是什么时间你跟他谈好,大家明白了吗?所以这一种呢是假的慢,就很简单解决,真的慢呢告诉你难度有点大,真的慢就比假的慢,难度大一些。

毕竟是他因为真的骂他的写字能力需要一段时间的训练,包括他的专注能力,他需要一定的时间的训练和阅读,读经典大量的去理解,所以这样呢他训练的时间会比较长,就这两种情况大家要去分析你清楚,一定要分清楚,啊包括那些就不说了,什么握笔的知识啊这个都需要去教的,其实这个时间都比较前面争的慢,确实比较需要我们的爸爸妈妈的训练。

还有一种情况,第三种情况是因为他身体或者心里出现了不舒服的感觉。所以这第三点,希望大家明白,就是说

他身体上有不舒服,或者心理上有不舒服,但是呢孩子他没有跟你表达出来,他只是感觉懒洋洋的不想做,所以这是第三种,大家要明白,就是说我确确实实很简单,我不太想怎么样,我不舒服妈妈,所以他要做不做,也就是的对新疆重重妈说的对,他生病了,但是呢这个病又不是很严重,它就是一种身边的一个前兆,包括他如果在外面受了气,如果在外面发生了吵架的现象,或在外面噢老师的气等等这一块都是属于第三种。

你觉得第三种我们要多要关心孩子去了解孩子,看看他的心理,或者身体上面有什么需要我们帮助的,她真不想做,这个时候可以让他不做,与其让他慢吞吞的,你还还不如让他休息,所以大家能明白了吗?这种情况大家一定要注意,大家要多关心孩子,孩子多关爱孩子,了解孩子的身体的了解孩子的、身体状况、心理状况,包括他在学校里发生的一些故事,这些点点滴滴我们都应该去关注到。

好,这是安老师跟大家做的关于作业慢的简单的给大家讲了一下,也就是说这三个方面,我是从表面现象来看的,就说从三个方面,一个是真的慢,一个是假的慢,一个是信息快作业慢,对一些大家自己去慢慢的去领悟下来。

好,这一点接下来艾红老师跟大家讲到最简单的,到底我们如何去真正的培养孩子的学习效率,也就写作业要快,如何去提高孩子学习效率,或者他写作业的速度,那到底如何去提高?呢第一个参加体育活动,在体育活动当中,在体育活动当中大家都知道它是不是有计时的,如果用计时的有计时的,是不是培养孩子的时间观念,培养他一分钟到底能跳多少神?知道这一分钟多么珍贵,也要他明白,通过大量的看书,也可以了解到孩子真正在就像一分钟发多少电等等这一些,山东凡凡吗?问了也白搭,为什么问了也白搭,这叫亲子关系。没有声音了吗?自己把脉调好,不要老问这边没声音,啊卡是你那边的原因。

我不知道,反正我是用电脑,就是如何真正培养孩子写作业快,如何提高他的学习效率,一定要让孩子明白,通过一个是参加体育活动一个是,通过大量的阅读书籍,当孩子真正的明白时间观念,就是时间观念一定要培养孩子时间观念,这很重要。

如果这一点不去培养,你怎么跟他讲写作业要快是不可能的。很简单,孩子计算题他一分钟

能做几道题,也就是这些大家一定要培养孩子的时间观念。

第二个要培养孩子的综合素质唉还是什么样的,综合素质呢就很简单,孩子如果真的他爱学习,他有良好的品质,他就不会说写作业慢,这个问题都不会有。

当然这个综合素质包括了身体素质,所以为什么从小真的要培养孩子,去大量参加实践活动,让孩子明白什么是责任心,让孩子明白什么是应该自己主动去做的,让孩子明白什么事情是自己的责任。

如果他能明白做作业是自己的事情,他还用你担心他作业慢吗?不明白江西小聚吗?他不明白的原因是什么?就是实践活动参加的太少,让他多参加自己家庭的家务,去承担一份责任。

就像在大明大家都在大明预示着大学,知道为什么让大家到去到每个桃花源大学去当校长,去做义工,去转播课程,去整理音频,大家说是为了什么?大家说是为了什么?发现我看这里有什么样的校长出来,自己打出来,曾经当过校长的啊有没有这里面说话什么校长不要打一,既然严严嘛当过纪律校长,扬州文瑞嘛当过初审校长,不见琪琪妈当过纪纪律校长,江苏文如子杰妈当过思想校长,看好了,啊还有约稿校长,现任总校长呀包头差马非常棒,大家坐下来有什么感觉?大家发现没有?坐下来,是不是?第一个感觉刚开始做事有点难度,单单自己学会了,他觉得不难。你想一想,

如果约稿校长如果今天明天要分享,呢今天还没约到稿,如果今天没有的搞,你急不急?啊非常急对不对?特别急。如果早上起来的分享的时候,

我们分享人5:00了,还没还没有那个那个什么QQ还没上线,你急不急?急死了,对不对?对徐州纽瑞妈说更急,直接打电话,可能别人是5点起床,你要4:30就开始起床,对不对?大家觉得这样子做你是不是有责任感?还有一个你们5个人6个人之间是不是相互协调?今天我家里有事了,因为都在不同的家庭里面,来自全国各地,并没有人能够拉着鞭子抽着你,有没有?因为校长是自己什么?自己报名的对吗?是不是自己报名的?是不是自己申请的?对。

所以当你真的你家里大家想一想,有可能自己家里都有自己的事情,对不对?唉我今天就像嗯有一个星期啊正月,正好那时候我工地63号陈喜老师跟大家讲课是不是就协调,你去你要学会了人际交往,你肯定啦你要跟别人交往,啦你这时候你有事情啦不可能,我这里有急事,我不可能继续今天的分享,呢这时候肯定我们即使要有应对能力,那即使要有我们的人际交往,我们要处理好这种关系,这时候每个人都承担责任,没关系的,然后老师啊陈希老师就说我来上,大家能理解了吗?我很佩服,我很欣赏,真的我挺佩服我们大明育心这座没有围墙的大学,每天早上2000多人跟一起学习,在这2000多人学习当中,我们有多少人在背后付出,他们要去跟我们的家长约稿,他们要跟我们大家初审稿件,他们还要去一早早上起床比我们要提前半个小时,甚至于还要整理音频等等这一些,他们在背后付出那么多,才会有今天的真正的大明预先牵制大学,有条不紊的正常的进行。

在这里感恩所有的校长们,包括日课的家人们,真的别人不知道,但是艾红老师知道,艾红老师知道这里后面要付出多少。如果我们把

艾红老师和虚设老师,让大家在大明育星参加的各种义工的付出,如果大家能够让孩子去参与,家庭的义工是不是非常棒?所以要让孩子要有责任心,他不去做,它是没有责任心,没有承担的,所以一定要让孩子干什么?做家务一定要,让孩子在小区在社区承担一定的责任。

社区的工作,社区的卫生难道只是社区的人做吗?我们孩子我们爸爸妈妈可不可以去分担一点点,而江西小艺妈说小孩子不肯做家务,那多简单,呐他家务都不愿意做,那饭是谁?的呢,那床铺是谁的,那房子是谁的?嗯嗯嗯大家耐心的等大家,哈可能艾红老师那边可能是出现了一点点问题,不好意思,刚刚手刚刚电脑断线了,好,听到了。吧有声音没有?

好,也就是说孩子拒绝给你做家务,大家想一想,你们讨论一下你们家房子是谁买的?是你包揽了家务,你以为是他拒绝做家务,啊是我们自己包揽了家务。你想想一个七八岁的孩子很简单,

七八岁的孩子他要住你的,他要睡你的床,他也要什么?他要不要睡你的床?他要不要真的吃你们家的饭?他要不要穿你买的衣服?要不要?这怎么不跟他说?呀他是家庭的一份子,他要承担责任,为什么不能说?大家说是不是?你说家务他应不应该承担?明不明白?这是一个大家庭,呢但问问大家,在大明玉仙亲子大学,我是不是让大家都来做?如果全部由艾红老师和学校老师来做,大家说大明巨星大学有今天吗?啊所有的稿件让你给我的时候,我真记着我一天字打一个字,一个群打一个字我都不能玩,大家说是不是?大家能理解了吗?大家来看一看,我们大明玉新的幸福赛的小主播们的家伙,这次家宝妈怎么没写年龄,啊家宝妈家宝妈你没你发给我怎么没有在年龄的呀这晕倒?这我去猜我猜得到年龄吗?你看大明育新的家务,看由谁来做啊幸福赛主播,大家听一听啊12岁的苏州灵儿宝贝,8岁的贺萧宝贝,自然宝贝多少岁了?不知道,我不知道是10岁还是9岁,啊如果谁在的,谁就自己可以说一下年龄,啊我点名啊11岁的资源宝贝,6应该是6岁的泽一宝贝嗯管西宁,嗯明明宝贝应该是9岁了,啊正荷兰的圆圆老主播圆圆宝贝,我不知道几几岁了,大家一定要把你看不我不看不到啊8岁的博宇宝贝太原的一名宝贝,太原的亲儿宝贝,东莞的6岁7岁同儿宝贝,上海的亲儿宝贝,杭州的村镇阳宝贝,广西的恩奇宝贝,山西的明明宝贝,看山西12岁的新星,小男孩,嗯10岁的香香宝贝,8岁的杨洋宝贝,济南7岁的潇潇宝贝,大家看到了吗?还有很多啊你不给我年龄的话我不好点名,了噢,还有4岁多的叶子宝贝,其他的我就年龄不太清楚。啊

济南的子墨宝贝,5岁的啊5岁半的成都6岁的山山宝贝,还有很多很多,大家理解了吗?这都是在大明玉新干家务活的宝贝们,他们每天在40在大明玉生亲子大学,幸福赛南莫组承担主播的责任。

我今天的是叫什么?今天的柯玉宝贝最有意思,l老师我我快点,因为他播要播到7点,我要上学了,再见。大家能理解了吗?

今天我们家宝妈没帮我把年龄带上嗯哼带上,年龄我就好说话,才4岁、5岁、6岁、7岁、8岁、9岁的,还有十几岁,我记得成都零零宝贝十几岁,还有苏宇16岁、十五六岁,还有那么多宝贝都参加了,幸福在主播,谢谢家宝妈,再统计一份完整的给我好不好?带着年龄,啊大家理理解了吗?如果他们都来参加,他们是不是有责任?我最记得许真要做主播,很早就坐在那个电脑旁边,他平常可以六六点起床,这时候要做主播了,他要提前他要起床,他不用你喊他不用你叫他不是孩子不愿意跟我们干家务活,他不是不愿意,是因为我们包揽他们太多,我们认为他不会做,我们认为他做的太慢,我们认为他做的不好,做的没有我们满意。

大家说是这样吗?看我今昨天晚上我在我们嗯在我侄子家就陈曦老师的宝贝叫至于陈致远看着他真的很可爱,才一岁还不到两岁的还不到两岁,好像1岁9个月吧吃饭之前,妈妈要她做什么,把它别人的凳子要吃饭的凳子,然后他自己一张一张凳子人也不高,把凳子要搬好,吃饭之前,所以他把凳子一张一张搬好,搬好之后,然后自己把自己因为他自己不高,要做一张凳子,上面还放一个矮凳子,自己要放好,然后并且他还不能立马吃饭,还要跟所有人先问好。

奶奶好,姑姑好,妈妈爸爸好,过完之后经过了妈妈的同意,他才能吃饭,他就吃饭,所以看着这种感觉,一岁多的孩子那种感觉特别好,身子要坐正,a坐正要,手要背在后面,他也听得懂,他真的就背在后面,就开始等着吃饭。

所以我们从小要教孩子去承担一份责任,你才真真。

真正的在任的学习当中,他就不认为是为别人现在就因为他认为做作业不是他的事情,是因为是父母的事情,大家说是不是?如果是父母的事情,问问大家,他还能做好吗?所以一定这是第二点,要让孩子参加大量的实践活动,承担一份责任,让孩培养孩子责任心,培养孩子住,大家你想想责任做作业,他知道肯定不是别人的事情,大家能明白了吗?所以请大家一定要注意,所有不管孩子的慢也好,快也好,需要我们自己去观察,需要我们去培养。

最后一点,所有的孩子他愿意都做一个学习效率很高,写作业很快的孩子,同样的我也相信每个孩子都是愿意学习效率高,写作业快,也就是说不管你的孩子现在作业写得有多慢,在你的内心深处你要传递一种信心给到孩子,孩子一定可以提高学习效率,一定可以让自己的作业的速度提高这是,传递正面的能量,而不能盯着说什么,你作业怎么做,这么慢,呢慢的要死,慢的要命。

所以最后一点一定要传递一种正面的能量,而不是天天唠叨。

儿子啊你这作业做得太慢了,烦都烦死我了。

儿子你看真讨厌,作业都这么慢,搞得我吃饭都吃不成,儿子作业快点,嗯写那么慢,干什么我们又迟到了,所以一定在家里面一定要传递一种正面的能量,你想要孩子快,你就发自内心的相信,通过你的训练,通过你对孩子的帮助,通过孩子的努力,孩子一定可以做到学习效率高,一定可以做到写作业高,他的写作业快,一定要传递这种正能量。

这就是艾红老师通过学习陈琦老师讲关于分析作业慢的问题,安老师给大家做的一一定的补充,希望大家每一堂课,既然我坐在电脑盘,我就认真听,做好笔记,回去要去实践,明白了吗?只有这样,尽量的做好笔记,回去实践。如果你只是听一听今天晚上今天

大家听了艾红老师讲的,听一听回家就什么也不干,我告诉你明天就忘了80%,你可能明天就记住了,艾红老师讲一句话,讲什么话?你可能听到没有?明白意思了没有?所以大家一定要去明白,我们每一个人,我们每一个爸爸妈妈是真正培养好孩子的专家,我们才是真正的专家。

没有一个人像,您一样像我们一样去了解自己的孩子,每一个老师在他的不同的年龄阶段,他会承担传播知识的一个老师,而真正传达传递给了孩子的那份信心,那份责任的那份,高尚的品质的,只有我们自己做爸爸妈妈的,大家能理解了吗?所以你们必须学习,你们必须认真学习。

早上5点,大明育新亲子大学有高能量的易经课程虚设,老师跟我们大家讲解,学大道,因为你只有学了大道,说心里话,这两天几个家长都给我打电话,打电话说什么呢说的都是我用了重启老师的方法,第一天很好,第二天没效果了,他好像在他的人生当中就是找方法的,而真正我们要做的是学大道,真正的是我们要学习易经,天行健,君子以自强不息,学习太阳的精神。

打靶告诉你,你原本你本来就是太阳,你要学习做太阳,同样的孩子也学习做太阳,这才是你真正的目的方法千万种,而真正的目的是什么?要培养我们自己做太阳,培养我们的孩子也来做太阳,这才是你真正要学的东西。

所以每天早上5点,大家积极的努力,同样的要积极参与整个大明育新的桃花源大学校委等等的活动,包括整理音频,包括千里跟读,包括幸福在主播,包括答疑栏目等等,我们大家自己要积极参与,这样才能会教会孩子怎么样去参与好。今天就讲到这里,3:29了,

在这里衷心的谢谢大家,希望大家回去真正的培养我们一个学习效率,和培养我们一切做非常快的,写字里面相信我们的孩子一定可以做到,相信我们的,爸爸妈妈也一定可以做到,谢谢大家,我们下周再见。

 
标签: 作业 老师 孩子
 
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