嗯嗯嗯今天这个家长培训班啊我大概是跟大家讲一下，这样安排，征求征求一下大家的意见。啊第一个阶段呢摸底，第二阶段呢就是我讲课，后来就把赏识教育啊最新的东西，最新的理念从1~6逐步介绍，啊这个就一字诀，啊2个宝、三字经，4个梦啊听到4个阶段，5次觉醒、6个特色，6个原则，12个学会。我先用最简洁的语言高度的概括，这样呢你们的问题，呢就得到一部分的化解，最后一个阶段呢就是我们答疑，就我们家长通过你到底还有什么心结，孩子有什么心结？我们经过今天呢我们来一个老邻居谈心般的把这些东西一个个化解，基本上就是这么一个安排，大家这个同意不同意？反正最后的目的就是让大家满意，好不好啊？让你们满意为止，如果同意的话，用你们的掌声让我感受一下是不是统一了。好，ok，我首先讲一自觉赏识教育，呢我把它概括成为什么到1~6，目的是什么？有一首诗叫什么？横看成岭，对侧成峰，远近高地，各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。我为什么用123456的目的在哪儿？呢就是让你们啊丧失教育，呢很难说清楚。那么呢就是我把他整个情况都讲，你是从这儿开窍，他从那儿开窍，一通带通，有的人从一字诀开窍，有的人从五字痛觉醒开窍，有的人从三字经开窍，有的人从4个梦开窍，有的人从6个就是大家这样子你一开销了就全通了，你不通。所以刚才好多家长找我教育孩子都难，我说这个东西啊说难也是最容易说容易，最难叫难者，不会，会议者不来，你们到我手上我都感到很容易，知道吧？所以你们关键通了就好办了。那么我现在想一直觉得什么，呢第一个字是爱，在座家长爱不爱孩子，这个问题我们不要探讨了，100%，否则到这儿来干嘛？关键的问题是会不会？啊我刚才讲了，我们不会爱表现在什么地方，呢刚才讲了为你好，孩子受不了，你对别人好，别人要受得了，别人受不了的好，就是不会爱是不是？还有啥都有，没自由，孩子自由没有。好多都认知，你现在感觉到什么家里面最自由的地方是什么地方？厕所躲在厕所里面还好一点，但是有时候如果是女儿妈妈在家，妈妈还不许女儿锁门，我们都是女的，关什么门，啊厕所都没自由。还有我告诉你们孩子的早期教育从哪儿开始吃饭，啊我们的孩子现在惨就惨，到了啊什么都有，什么也没了，自由没了。吃饭都是为爸爸妈妈吃的，有没有发现？我们就怕孩子吃不饱，就怕孩子影响不良，为了孩子吃饭，噢乖乖是十八般武艺全来了，爷爷唱歌奶奶跳舞，爸爸敲了我妈妈打鼓，真的他们讲这个人家这样搞，还有吃一口饭，宁愿打爷爷两个耳光，这样孩子肯定完蛋了，你为了吃饭把他，品质搞完了，还有的家长怕孩子吃饭到什么程度，还都是高级知识分子，啊儿子吃的差不多了，就把孩子没事把抱住，孩子在地上炖两下，想炖茶一听再喂你说不完蛋，这样的孩子要么是肥胖症，啊鬼撑大了，要么什么验时证。会了吧吃饭一定注意，我们的家长参观培训班花一个大的心里面写个字开心，没有任何理由不快乐。然后讲几个规则，嘛吃饭是他的自由，怎么吃是他的事规定一个时间，但是有个限度，比如说我们吃一顿饭半小时半小时结束唉，对不起，豆腐嘴刀子性就没吃了，下面拧嘴，哥们实在不能给你吃，这是规则。但是吃饭的时候开开心吃什么菜，他吃什么菜都不强迫他，吃饭开始知道吧？我刚才讲要进行这个这用不要爱，所以说我写作爱要惠，爱惠爱就是懂，什么叫懂？我这里面把它概括一个一个字给大家听，什么叫懂？懂得最重要的几个字，一个就是安，我告诉你们现在没有孩子不想做好孩子，你看今天做着每一个孩子，不管他受了再多的挫折，不管他内心多么痛苦，不管他对自己多么的不满意，他还是渴望做好孩子他的所有表现是心不安，所有问题是心造成的。我们现在所有解决佼佼安孩子一旦安了，他就进了，生命一旦安静了，就有、智慧了，我们的生命啊就像我们的脑海里面就像一个水面，他不安就不静，你看波涛起伏，他乱了什么也进不去，什么也听不进去，甚至都要崩溃了，你给他安了，他就静了越静就看得越清，知道不知道？什么叫智慧？啊为什么惊人？智慧就6个字，记一下看清了不怕了，现在所有孩子就是恐惧，知道看不清，害怕越害怕越乱，最后就是你们知道吧，安了之后你看生命就开花了，他不爱压抑，生命之花就开不了，你要给孩子有安全感，我这里面讲两个故事给大家听，有一位作家父母早死是个女的不识字的唯一的一个奶奶把她带大在农村最急苦的农村奶奶教育她，永远两句话，孩子别怕下一顿饭没吃，还是孩子别怕。莱莱美奖这两句话时候讲的都是眼眶湿润，孩子也用牛肉眼泪看着奶奶的表情，找到力量。有一次奶奶叫他过一条冰河寒冬腊月来锻炼他的胆量，走到河中间的时候，糟糕那个兵啊可吃可吃香，退也退不回来，进也进不去。增长到万分恐惧的时候，回头看看艾宾的奶奶一头白发在寒风中飞舞，一双粗糙的大手一声一声的高喊，孩子别怕孩子，别怕流着眼泪。走了过去的时候，他发现他已经拥有了整个世界，要解决安就要解决一个怕生命很脆弱，为什么要丧失啊？为什么要说你行啊他就有安了，你像我这样都这么恐惧，你们的孩子怎么不恐惧？我这样你们讲两句话我都吃不消，你们的孩子动不动还骂他们，说他们本身去打他们，恐惧最容易把生命摧毁，啊知道吧？首先是安安这个关键问题要解决，一个怕消除恐惧感，还有一个就是行，一定要送你的孩子行，一个人感到自己行，他就感到有希望了，生命之花是不是开了？他感到不行了，他生命之花就开始苦味掉血了。还有一个字就是玩。刚才一个家长说我这个孩子就是跟他玩的高兴，一谈学习就不高兴了，你们知道什么原因吗？三字经玩是学学是玩儿，是我们从古以来把学习和玩儿对立起来了，我们总认为学习是苦才子，你看我们的老师，小学1个老师走进教室，9个大字，死读书读死书，读书死。孩子们你们要想成才就是要死在书本上，我现在想我还想活了，哪有一次啊我就觉得这个教育错了，就是强调一个苦，我的理解就是学就是玩孩子贪学习贪玩，就是贪学习，知道吧？学玩本身就和学习不要分裂，孩子就没有恐惧感了，是我们人为的把玩和学习对立起来了，而且还重要的是玩成诗，库存降。从古到今成为大师的人都是玩出来的，你看比尔盖茨就是喜欢电脑，为什么好多孩子电脑玩那么好？他喜欢孩子没有什么难不难的，你说难他就不喜欢，他喜欢了再难都容易了。而且他一旦喜欢就成大事了，包括我们刚才讲的要不要解决孩子的课外兴趣班的问题，我告诉你们星级班的问题很简单，只要孩子喜欢想玩，你第二个你有条件满足尽量给他玩，而且玩的过程你一定要按规律种庄稼，不要他喜欢，然后就高标准严要求，结果把孩子拔苗子上没感觉了，你不按规律中来，他最后他不想了，妈妈我钢琴塔了半天我真的不喜欢了，没问题，就说明这个不适合他换换换换什么他，喜欢别的。总有一样，他喜欢的人总有一个特长，比如说我现在才知道搞了半天我是适合演讲，我小时候都不知道，哈哈哈一旦早早你们知道吧玩成诗，啊因为你把你的工作和你的这个这个爱好融在一起的时候，这个人就是生命开花，所以说他玩我说你一定要注意玩，就是你不要把它玩和学习，对，你就说你看我小时候还听你的作息计划都是玩数学，玩语文所有东西都是玩懂不懂啊，什么不可以玩，玩泥巴可以玩玩语文跟玩泥巴有什么区别呢？知道吧？玩电脑和玩数学有什么区别？没有区别，是我们的态度出了问题了对吧？玩电脑玩其他东西，你看孩子为什么喜欢他没有对错，没有分数不功利好玩就行了，孩子都会了，我们为什么要不喜欢一搞就是多少分，人家100分，你为什么差一分？把孩子的情绪搞坏了，我们把芝麻当成西瓜了，大家明白没有？我刚才讲的安行玩，明白了吧？好了，唉你懂了你懂什么叫懂？懂懂得最后是到通。就是讲我刚才讲的叫爱到懂懂到通，注意一下这是三字经，然后就会在不来了，通的标记是什么？呢就是孩子跟你讲心里话了，一通了，孩子笑眯眯的了，孩子走路啊不是垂头丧气的了，你看你们这孩子什么问题，我一看表情就知道了，孩子高兴的时候他那个状态精神状态的，孩子那种样子，他心里面实际上很痛苦，那一通了，生命之花就开了，他没有把他压住了，他不压抑了舒展了心，孩子的表情是随心灵，心在指挥，还有他一通了知道什么，我们开玩笑小乌龟出头了，就跟你讲心里话了，我昨天看了一个问题条子我都好笑，说周校长啊你做报告，我用上学一个月情况越来越好，但是我现在又完蛋了，碰到一个更可怕的什么呢，她妈妈对她好了，儿子有一天讲妈妈，我现在初二初一一个女孩子，啊他现在每天夜里面上晚上要看上奥林匹克班，他叫我呢每天接他回来，他一个人黑怕，唉他说妈妈我告诉你，我不觉得我不告诉你我心里面难过，这位妈妈一听就受不了了，你们说是好事还是坏事？好事的告诉你了就说明通了，小乌龟出头了，你下面怎么等你嫌烦，小乌龟头又一关了，又收回去了，情感咱们一关下面又白忙了，通了已经开始他还不知道，你看我们家长懂不懂生命之花，开了小乌龟出头了，通了心里话跟你讲了就成了，其他问题无所谓了，这就是一字诀，大家明白吧？爱道懂懂道。通我现在讲两个宝，良宝也重要极了，有一位家长就那么聪明，问我一个问题问绝了，周校长你的报告全听完了，我发现我成功的奥秘就是能不能像你一样做到不拔苗助长，伯伯苗长就是没破坏了，嘛现在就是拔苗助长。嘛他说你我现在就想问你，你刚刚开始开窍，也没有人教你，对不对？你怎么人情绪那么稳定，不拔苗助长？大家想不想知道你们现在是不是最难的就是情绪化？你们的情绪老在变化，所有家长你说没在座，家长没赏识，孩子们都赏识过了，问题出在哪儿？赏识赏识又不赏识了，对不对？在赏识，孩子怀疑你皮笑肉不笑，假的，孩子对你的信任，我们现在不是讲手什么诚信，我们的诚信没了，是不是？那么我为什么能够情绪那么稳定，始终不把苗族长呢？奥秘大家记住三字经就现在就两了两两个宝当，坐标什么？我把教女儿、教孩子、学说话、学走路当成两个宝藏，当作教育女儿，保证我八不八苗助长的一种参照坐标。具体讲我的女儿哪方面不如人家，我马上就想，假如我叫她学说话，我会不会承认差异，是不是啊有的话早开，有的话迟开的话更美，是不是？大家想一想安静了，不浮躁了，吧不气急败坏了，吧不怕苗子。假如我的女儿考砸了不如人家，或者你女儿犯错误了，我又想假如我女儿学走路会不会跌，教我会不会允许失败，我又安静了。所以说我就保证吧就这么简单，大家明白不明白？两个宝当坐标你们都可以把这个放在床头，对你们绝对有好处，这样你就不会失态了，你不会情绪化了，好吧？你就是回到了学说话的走路。你看我们现在好多家长啊很有意思的啊就是我看孩子的表情，就能，看到父母的表情，看到父母的表情就能看到孩子的表情，信不信？哈哈哈哈镜子子啊都是一面面镜子，懂不懂？好。三，三字经赏识教育的一个最大特点是用三字经来说明问题，为什么用三字经大家知道吧？深入浅出，让家长一听就懂，一学就会一用有效。所有三字经的最大特点我告诉大家了，都是什么？态度变了，看到了，想法变了，刚才讲的是倒过来。我现在讲一个三字经中最重要的一组叫道过来，跳出去，有的校长听我报告说，周校长我发现你的最大奥秘是你的思维方式跟我们不一样了，你们现在有没有感觉到我讲的我的想法是不是跟你们不一样？怎么不一样？呢我告诉你们就是我是首先讲我怎么倒过来的，我是在文化大革命期间看了一幅漫画，一个人把头放在裤裆里看世界，无题我当时看不明白，但是我觉得这里面有玩意儿，不久看到日本动画片聪明的一休，看过没有？里面有一个镜头就是一批小和尚啊看了一个和尚庙，都说这个庙盖的实在太难看了，唯有人家一休一点不抱怨，他反过来把头放在裤裆里面看，这一小会上说唉呦你这样看，他说你们倒过来看看好看不好看，所有小伙子唰把头放在裤子里，哇真好看，唉呀那个赞叹怎么好看怎么好看，老和尚一过来老火，小和尚搞什么把他们全部赶走。老三我也看看，吧他也把头放裤裆里一看还真不错，我这时候突然开窍，这个世界上你正过来看看不清楚的问题，也许倒过来就明白了，真理和谬误就是一念之差，知道不知道？我们习惯这样看，忘记了，有时候这样看是真理，其实我们现在的正过来说不定就是倒过来，甚至要倒过来，其实我们现在都在反过来看，这才是正的，大家明白不明白任何事，你们今天把这个看出来就全明白了，还有跳出去，我刚才讲了，我们家长教育孩子的最大毛病就是把孩子当私有财产，知道吧？不是你们教不好，我告诉你们你们不要难过，比你们差的人还有全国优秀教师，有的特级教师找到我什么孩子到了手上100%成功，出国的什么都有，自己孩子给他交的死去活来，完蛋了，你们知道原因是什么？他教别的孩子按规定一教自己孩子失态了，是自己的私有财产，就恨不得把所有孩子融在自己孩子一个人上，看孩子怎么看怎么样，你这个表情一看你的眼神一看孩子就完蛋了，孩子知道你看不起他了，他没感觉了，孩子就毁掉了，那怎么办？呢跳出去，要把自己孩子当做生命，不要当做自己的，我今天讲的那首诗，黎巴嫩的诗，为什么叫你们贴在床头？呢你跳出去，现在国外已经流行一种意志教学，懂不懂？啊换孩子，张三家的孩子叫李四带，李4家的他反而按规律中转，大家都不是那么着急了，不是那么贪心了，俺闺女种庄稼不拔苗助长了，只要学会跳出去，但你们现在但是一般家长也不愿意换自己新的肉，但是起码你要有一种跳出去的概念，还明白吗？我下面讲我的4个梦，啊赏识教育我做了4个梦，哪4个梦？第一个大半梦我讲过了，我的女儿上海钱郎时候我讲过了，我跟韩我当时的全部梦想就女儿喊我一声，爸爸哪怕一把火，我都心满意足，这个梦有没有实现啊实现？大家好多人奇怪，我现在才发现啊我女儿为什么有今天，原因在哪儿？就是我本身开始的目标很低，正因为我的目标低，你们知道不知道我的女儿不管有任何表现，我都感到什么？不可思议。赞叹。为之欢呼，我的女儿老是不可思议，不可思议，我的女儿生活在不可思议的环境中，她的命是不是就不可思议了？而我们现在好多见见，孩子现在小时候眼睛闪闪都以为是天才，神农为什么越教越差呢？我们都是希望孩子要求高高目标，高标准严要求，好了，孩子不管什么表现，我们都感到什么？不尽人意，不尽人意，不尽人意，孩子生活在不尽人意的状态，他肯定越来越不尽人意，知道不知道？就这么简单，你看镇江市有一位干部，他说他一个儿子一个女儿笑坏了，他重男轻女一心一想成为儿子成为博士，整天儿子这也不是，那也总感到儿子不丢人不争气，结果儿子初中没读完，在社会上是小混子，随时都搞什么背部，他这一辈子就为孩子睡不好觉。女儿她没有任何要求，女孩子有什么要求，老爸考60分，女孩子60分就不错了，结果女儿反而成了博士，儿子什么都不是三字经，而不是女博士，有没有一点道理？知道吧？所以说我讲我开始是爸爸梦，我的第二个梦什么梦呢？神童梦，我的神童梦是什么开始的？呢就是我看了唉幼儿才能开发这本书，我知道每个生命宇宙的潜能蕴藏在每个孩子生命中，我认为我的女儿也能成为神童，懂不懂？我认为我女儿生命中蕴藏着宇宙的潜能，我要把女儿变成神通，无论是在智力开发上我有很多一套东西，我的智力开发上我的研究的东西是相当，但是我不讲的都是芝麻，没有必要讲会把大家引入偏道上去，神通梦也实现了，吧我的女儿表现在8岁会被圆周率小数点后1000位数字打破，当时GDP世界纪录，我的女儿当时是魔方、魔棍、魔块、朱芳早全的，她跟我学习人学的凌晨5点，我告诉你我们俩就是玩玩学习，玩，到最后你们知道玩到十一二点钟尝试玩到凌晨5点，公鸡叫了，他说爸爸求求我们再学一会儿太激动了，就是这样，如痴如醉，神通动实现了吧？好，我第三个梦是什么？呢群星梦，就是我的女儿成功之后，好多孩子都毁掉了，我就觉得我才发现每个孩子都有这种潜力，宇宙的潜能我耳朵女儿听不见，都是在他身上在你们这些孩子啊你们知道你们都有宇宙的潜力，我就不服气要做群星梦，结果我培养了一批一批周婷婷这个龙龙头学校，我们培养的聋哑孩子，有的十佳少年，啊有的这个跳级，有的获各种奖，绝大多数都是孩子王，我弄得正健全孩子正伤，那些最糟糕的孩子全变了，我刚才讲刘雪飞的故事大家都看过了，我就不讲了，刘雪飞这样的孩子都天翻地覆了，没有搞不好的，我的第4个梦是什么？呢就是快乐梦。我后来发现就是我刚才讲的，要让孩子生命开花，让孩子好心情安静，人一安心就静静，一静生命就开花，是我们家长也有好心情。我们家长整天愁眉苦脸，教不出好孩子来，所以我们每个家长要快乐起来，要改变人生态度。什么叫快乐？我跟大家讲为什么讲快乐那么重要？有的人很富有，一点不快乐，他的内心是不是还在贫困的牢笼中，是不是有的人很成功不快乐，说明他成功有多少价值？有的人很幸福给别人看，但是一点不快乐，他的幸福也许是门面，给人看的快乐是什么？注意快乐是一种智慧，是一种追求，是一种意境，是一种人生态度，说到底快乐是好思维，好人生。所以我这时候才发现我们为什么要快乐，呢只有自己快乐才能给孩子带来快乐，对不对？只有自己积极孩子才能积极面对，只有乐观孩子才能乐观的走向未来，是不是？只有热情充满热情，孩子才不会冷漠，从这个角度上讲，只有解放自己，才能解放全人类，包括你的孩子。所以说我最后发现最后4个梦，最后为什么我跟孩子做报告最喜欢做，但是我不跟孩子做没用，关键要解决农民问题，要解决农民的状态，农民懂庄家会长庄稼肯定好了，我解决你们孩子问题都能解决，啊解决过两天你们又来乱中拔苗助长了，我白忙，大家明白没有？奥秘就在这儿，这就叫四个梦。我讲一下婷婷成长有4个阶段，我也不是一步，到现在你看我的女儿就比你们多两个阶段，你们想不到的。所以你们的孩子我有一句话就你们的孩子教育不好，打死我不服，我敢给你们摆了一台，肯定是家长出了问题了。在座想一想，假如你们孩子耳聋你们怎么办？你们的孩子在座都听得见多幸福，啊所以说我的女儿坐在台下，我就心里面会难过，因为我的女儿我讲的再精彩，我的婷婷她听不见的，明白吗？那么我女儿教育呢就是一共有4节，第一阶段是旧龙之龙，听听耳朵是不是听不见吗？我们整天为他吃耳朵，那吃的苦就难以置信了，我就讲一个故事给大家听，我的女儿针灸的时候，呢她不是拼命的要动要哭吗？这个我这个到上海有个医生真的特别好，治疗的效果比较好，但它的治疗效果是挣扎的特别深。我告诉你同学们他有的时候是2根针，甚至于什么3根针4根针同时扎进去，而且砸的穴位大家知道吧，耳朵旁边的穴位是人体中最痛的，所以婷婷每一次针灸时候都拼命的挣扎，你在争取我认为我的双手啊紧紧的抱着我的女儿，然后把一只腿呢跪在地上，好像在祈求苍天可怜可怜，我不信的女儿，但是每一次啊我的女儿啊都拼命的挣扎，呢就扎不准，影响效果，而且每次眼泪水啊都是杀的我一脖子的，怎么办？呢有一次在晚上睡觉前庭忙，我们在一起跟婷婷谭就听听妈妈讲说听听啊你真就最好不要动，不要哭好吗？因为你针灸老动老哭的话，这个扎不准你的耳朵就永远好不了。你的耳不耳朵一辈子不好，爸爸妈妈心里面会很难过，久而久之爸爸妈妈的心肝胃肺都会坏了，爸爸妈妈就会死了，爸爸妈妈只要一死的话，孩子你不会就就是像三毛哥哥一样到处流浪了。我们讲完这段话的时候，婷婷我告诉你们啊嚎啕大哭，趴在床上久久的哭哭了十几分钟，从来没有看到他那个哭的那么伤心，哭完之后突然抬起头来擦干衣，一边擦眼泪说爸爸爸爸你们放心，明天针灸我保证不动不哭。当时我们认为一个7岁的孩子怎么可能做得到，我们根本没把他这一句话当一回事。可是第二天针灸的时候，你们说我们的孩子们针灸就想去去上刑法，所有孩子都是不愿意的。我就记得有个奶奶抱她去的时候，就奶奶的头发一把一把把那孩子抓掉，就那种痛苦，然后好多孩子排队排到最后停的时候，以前我们都要是把他几个人把他拖上去，这次我正要拖着他把我手一推，他说，爸爸我自己上去，吧我们傻了，医生也傻了，所有家长都傻了，因为他们针灸那么多年，从来没有一看一个孩子自己上去成，就等于自己给自己承受这种酷刑。小提琴做上针灸的椅子的时候，我就看他两个手交叉，你们知道干嘛？双手交叉用嘴巴咬住这个知识，你看我他学大人止痛的方法，然后我们就看到医生一根一根针深深的扎了进去，我的天天从头到尾没有动一下，没有哭一声，但是他的眼泪水就像断了线的珠子，把衣服都淋湿了。刚刚针灸完，他一头扑到我们怀里说爸爸妈妈我有没有哭？我们说没有有没有动，我说没有，他爸爸妈妈会不会死了？我们说爸爸妈妈不会死，爸爸妈妈永远和你在一起。我这样讲完这句话时候，小婷婷突然擦了一把眼泪，给我看她爸爸，你说我没有哭，这是什么？我当时是另有工作，我的孩子这不是泪，这是水，每次针灸过后还没有完，我的体力还要给他电疗。同学们知道不知道针灸后还要加强效果，要把它那个针灸的那个孔那个针啊通上电，用电来麻他，然后就看他浑身进卵，脸都变形了，手在那儿倒要半小时，好不容易有孩子时候都在哭，啊老每当这个时候我得听听，啊就跟我俩一直在学习了，我就跟他讲各种精彩的故事，美好的童话故事，让美好的这些故事，让美好的知识让他忘记了眼下的痛苦。所以我女儿的第一阶段是旧龙之龙，历经坎坷，所以我每天早上我的时候带女儿去针灸的时候，我心里面很酸的，为什么？我看到别的孩子高高兴大嘛带他们去上学了，而我呢要拖着我的女儿去上行，你们是上学我的女儿去上心，你说我心里算不算，但是耳朵呢有没有治好呢？还是治不好，对吧？怎么治也治不好停掉，耳朵当时治有这么一点效果，但是停下来又坏，又回到原来到现在的听力还是100分贝，那我在治疗的过程中，我很很快发现光治耳朵是没用的，我就进入了第二阶段，就雅治雅，那么我就在想能不能把他教他学说话，但是教他学说话很难，对吧？每一个、发音都要千锤百炼，是吧？那么我们叫它发音的话，我不讲嘛半年停停才学会几个词，这时候我又发现这条路也走不通，为什么？我们等于是救孩子的弱点，听不见，学说话最难，我们教他说话，是不是？怎么教都是像老刘拖破车半年几个词呢？这时候我就进入了第三阶段，所以叫智力开发。这是。我就在想听你耳朵听不见，同学们想一想，天天的眼睛看见看不见看得见，而且龙人的眼睛特别灵敏，医学上叫代偿工人，是不是盲人的耳朵特别灵？那我现在想我们的语言除了识字，啊除了说话，还有什么用眼睛学的语言什么？就是识字嘛书面语言，我采取的就是说话，认字同步，我那个时候就把要对婷婷说的话，随时写在墙上，写在地上，写在桌面上。最重要的还有一招，我的绝招是随时写在我的女儿的手心手背上，怎么说怎么写，只问播种，不问收获，向春风吹过大体。嗯就这样我的女儿两年时间到6岁你们知道吧？她认识了2000多汉字，已经开始波澜群俗，口头语言当时别人讲话他听不清，他讲话讲不清楚别人也听不懂，但是他开始博览群俗了，他的智力不差。我那时候就是搞一个智力开发，我们我和婷婷还写了一本书，名字叫从雅女到神童，后来我在听听你们吃地上好了，在普通小区又跳两句，8岁又被圆周的小数点后一定一一千位，是吧？受到了邓朴方的击剑，在中国这个残疾人事业当中影响非常的大，结果我的女儿10岁又被评为第二届全国十佳少年，是不是太好了？但是这时候我才发现我到这时候为止，我还没有抓住教育的牛鼻子，我还在抓芝麻丢西瓜，一个人智商再高，你看我们今天来的孩子，我可以说智商都是很高的，缺什么？缺情商，智商无好无坏高，智商高脆弱。我发现所有学习差的孩子不是说100%，95%以上都是最聪明的孩子，学习不好而不是笨的孩子，他干嘛？智商高的孩子脆弱，别的孩子碰了一点打击，碰到一点挫折不会想象的很可怕，他们的想象力很马上想的可怕的要命，情绪一下子一落千丈，特脆弱。我的女儿成为世家少年之后，你们看看去啊智商是高的不得了，吧中国公认的雅女神童，结果他骄傲了，他狂妄了。结果在班长是重判轻一，没有一个同学是他的好朋友，本来全班要向他学习，南京发出来的文件是远学赖宁近学亭亭，结果我的婷婷上学一个人，放学一个人，上操下操都是一个人，她练的时候痛苦到什么程度扑到我怀里，他说爸爸成功了，为什么不幸福？我不如还不如不成功的时候感到还快乐一点，这时我才发现我错了我错了，我太功利了，我一定要让女儿做人上人，我错了，我必须要把我的教育变成一个更高的目标，不是指向成功做人上人，而是指向幸福，让我的女儿做人中人。从那个时候开始，我把我的教育集中第4阶段生命状态，就是我刚才讲的心情好不好？让他心灵舒展和谐，人中人是不是才舒展，人上人膨胀，人下人压抑。我这有什么特点呢就是跟女儿讲故事，我这人最大的奥秘就是讲人生的智慧，我这时候自己也找到了快乐老家，我说这样这是我才发现啊我怎么来衡量我的成功呢有10年时间了，一直到婷婷20 20 21岁的时候，中央电视台大家都知道礼品吧，黎明和婷有个聊天，当时婷婷和李萍两人先聊，这是从来没有过的，都是我们一阵聊，我能当个翻译一样的，他自己跟李萍直接讲，没有任何准备，讲的极其精彩，讲的礼品一轮一轮的，所有我们演播室人听了都流眼泪，讲的太精彩了，但是最精彩的是这一句话，你比如说婷婷你是不是非常坚强？没想到听你这样讲坚强这个词用在我身上不太合适，因为我发现坚强并不代表一个人内心的快乐，而内心的快乐也许才是真正的坚强。我告诉你们当时黎平内流满面，所有人泪流满面，我更是泪流满面，因为我从来没有跟女儿讲过这句话，他也从来没看过这句话，他怎么能讲出这么精彩的富有智慧的语言，我觉得我成功了。天天在这个会上讲，他说将来黎平说你将来的目标是什么？他说我要做一个自己快乐，并给别人带来快乐的，你们看这是不是走向幸福？一个人以幸福有约，必然以成功有约，成功就成了副产品，是吧？奔向幸福绿油油的，成功是不是庄稼就丰收一样，嘛听你是这样的。我这才发现啊我们一味抓智商，也是抓芝麻丢西瓜这方面太有经验了，为什么我都不跟你们这么讲，杂志上抓得不好就走偏了，情商最重要。为什么商中永为什么好多早会儿童都毁掉了，他就是吃情商跟不上。好了，他一下子一件事不成形，我讲钻进牛角尖白见黑，智商高有什么用？林黛玉智商多高啊，最后崩溃了。你看我们好多巨星为什么跳楼？智商都做够高的了，而重要的是情商情商的特点是什么？他会站在别人角度，未来的时代是看人的情商，因为个人英雄主义时代已经过去了，团队时代来了，个人英雄主义时代时代学会数理化走遍天下都不怕，以后就是要懂人情商，就是你懂人能够每句话能够从别人站在别人角度上思考双赢的时代，而不是你死我活的时代，那么就是最高的本领，这就是情商，啊而情商越高人的智商越高，我发现我的情商比较高，我的情商现在越高之后，我的智商也跟着变得越来越高，为什么？情商高的人不浪费脑细胞安静，尽人生会智商高的人没用，啊他一搞就乱掉了，他智商往往智商特高，的人容易精神崩溃，你知道吧？精神病里面很多人智商都是极高的，钻牛角尖，所以说最后是生命状态，所以我们在座家长你们想一想，你们这么多年到底在抓什么？是不是恐怕是没抓到牛鼻子上把孩子给我搞的，你看精神状态不对，现在你们孩子什么都好，就是给你们搞的精神状态为什么拔苗助长？把他感觉破坏。我现在再讲一下赏识教育的6个特色，三是要有6个大的有6个特点，也就是特色。第一，生命的体验，丧失教育啊和别的教育的不同在哪儿？呢我形容是用生命一点一点熬出来的，赵总什么也没给我，他给我的最大啊礼物就是我一个双耳全龙的女儿。反过来我现在讲我太感谢赵副总了，是我这么一个双耳乾隆的女儿，让我懂得了生命成长的规律，你说我是不是应该感激我的女儿？我是从我这个女儿懂得了人世间的很多美好的东西，我的女儿成功之后然后干嘛？呢我又教别的孩子，我改变了那么多孩子，那么多眼神暗淡的孩子在外面眼睛又重新放出自信之光，智慧之光，好多孩子根本不敢正眼看人的，要么是眼睛直抖，闪烁不敢挣开，要么就跟着dangling谁把谁在我面前慢慢眼光柔和了，他们找到了自信，他们看到了希望，重新点燃了门下，他是用生命体验出来的，而不是从书本上看来的，为什么这么有郑汉丽奥秘在这儿。二，思想的继承，赏识教育，啊继承了古今中外，所有热爱生命、尊重生命、善待生命、敬畏生命的思想。我告诉你们，在历史上杰克有一位大教育家，在几百年前他就指出教育的奥秘一句话，我相信我们的家长孩子们会震撼的，他说教育的所有奥秘就是需要向尊重上帝一样尊重每一个孩子。我觉得他这句话讲得太到位了。可惜啊夸美牛市的声音在我们地球上空回荡了几个世纪，请问有几位人读懂这一句话，知道他其中的奥秘？我觉得我懂了。还有类似有一位平民教育家叫菲斯泰罗奇，他也懂得了生命的规律，直到每个孩子身上都有着宇宙的潜能之后，那个时代社会还非常黑暗的，他最痛苦在哪儿？每看到一个眼睛眼睛闪闪发光的孩子，他抱着那个孩子啊你们知道吧？他抱着抱着眼泪就直往下流，甚至于泣不成声，他看到是什么？他看到这一双亮晶晶的眼睛，就要被我们家长，我们这个社会无知的爱变得一点一点，暗淡无光是不是痛心？我现在为什么要做这样的报告？我的感觉一样，我看到我们一个孩子那么好好的眼睛小时候散进去，为什么要给我们叫成那个样？心里面难过，所以说我一直在呼唤丧失教育，就是对一种生命的敬畏，对生命的惊讶是吧？好，我现在讲第三个特点，叫心态的回归。赏识教育啊是让我们所有家长心态回归回到哪儿去？再做想一想，回到学说话学走路，我刚才讲学说话学走路是不是种庄稼，按规律种庄稼，现在干嘛？家长都乱了，拔苗助长。香港大跃进不是讲嘛你把我也罢，现在让你们回到学说话学走路，知道吧？只有回到这个心态，我刚才刚才讲的两个保当坐标，孩子不管出了什么问题，我们想到假如我们叫他学说话学走路，我们会这样气急败坏，我们忍心拔苗助长，嘛噢我们现在就第4个特点叫观念的更新，心态一旦回归之后，观念就变了，为什么变了？老原来老说孩子不行，是不是？抱怨好了，回到学生化学生是不是坚信孩子行了？赏识他了，所以说注意你这是观念全变和我们现在的教育全反了，我不讲嘛优点不说少不了，缺点不说不得了，我们变成优点不说不得了，缺点少说慢慢少，豆腐嘴刀子性是吧？刀子嘴豆腐性变成刀豆腐嘴刀子心是吧？好不累坏不醉？好太累坏待罪变成好不累坏不罪，全部反过来了，吧是不是有一？观念，因为你心态变了，你所有的想法也全变了，你过去是怀疑孩子不行，现在坚信孩子行了，是不是全变了，态度决定一切吗？利用心灵的解放，赏识教育对我们孩，每个孩子而言是心灵解放。啊我就讲一个故事，啊南京有一位孩子叫周红宇，他在全班倒数第一了，已经他的妈妈是一个小学的数学老师，他就在他妈妈的学校，母亲跟你们一样着急到什么程度，为孩子整天烦的已经痛不一生，有一次一不小心又碰到车祸，腿被压坏了，躺在床上听到我的广播电台节目激动得不得了，写信给我，叫我无论如何去救救他的孩子，他说你看着一个躺在病床上的母亲，这呼唤我感动啊就到他家家访，你们知道我见了这个周红宇这孩子见到我第一个动作是什么？恐怕你们想不到，一进来我马上几个90度的功向你一起下来，他妈妈说我的儿子怪了，见到哪个客人来，噢都像奴才一样，就好像鬼鬼子进村的感觉，那种奴才像为什么？渴望别人丧失，他们太自卑了，我就跟你讲这孩子怎么行，让他找到他的长处，那孩子跟我谈了，孩子眼睛放光了，这位母亲说太神奇了，从来没有错了，人跟人家这样谈半天，然后这位母亲说周校长我们光谈不行，我还是希望把他成绩搞好，啊他说你还是跟我指导指导怎么把他学习搞上去，好，我说我告诉你这都是芝麻，但我可以点掉你的孩子学习上就很容易，我说你对你的女儿语文，他的语文什么情况？全班最差最大特点什么书不会超过5分钟，屁股上有钉子，我说你对你孩子语文的问题要解决很简单，要让他博览群书，爱干书的孩子以为想不好没门，我说你现在要怎么解决？他爱看书呢叫大踏步的后退，大踏步的前进，他什么意思？我说你现在你儿子看的书是不是他喜欢看的书？他儿子想说从来没有一本是我要的，都是逼着我要我看，你们看强按牛头吃草把他胃口破坏，他看到书就讨厌我，说很简单，你把他带到书店，到他屋后对什么，只要他喜欢看的时候，你就买一个字就是买掏钱买单，哪怕他要看一牛耳读都没关系，他只要喜欢找到他喜欢看的话，他感觉找到了他们，他慢慢慢慢就会大踏步的前进，他就会看适合他年龄的时候，他的父母总认为干嘛？三年级应该看，三年级的时候四年级开始全错了，孩子喜欢的就是好书。他就问我了，他说我儿子的数学应该怎么办？呢我说数学要反过来大踏步的前进，再大踏步的后退，他说元要后退在前进，怎么有前进又后退，呢我说你听我讲，就是因为情况不一样，你是小学数学老师，是不是你是不是为数学认为你儿子丢了你的命了，是的，我为这个不知骂他多少，他说是的，魏书记把我抓的也没打死，觉得丢脸面子了。你们看我说所以说你现在叫他在学数学，你们知道吧？就好像干嘛？就好像他一看到数学他心里面就难受，知道吧？就好像讲他的心病一样，他感觉破坏了，你不如干嘛？大踏步的前进，你让他先暑假期间先自学四年级的课，先学四年级的，他不是做完三年级嘛，然后再倒过头来学的方式很简单，窗户纸让他捅。我因为做过这样的实验，我一个好朋友也就是这样，他的孩子也是一样的情况，结果把四年级学完，然后再回过头来学一二三年级，太容易了，他的母亲也懂了，我说你千万不要讲答案答案，让他自己找。我点到为止后一个多月开学了，我又见了这位母母母子，我说你儿子怎么样逃天翻地覆，你们猜怎么天翻地覆？我后来他讲他说我就带儿子到书店买书还见鬼，他真买了几本婴儿读，哈哈哈唉一回家看高兴说我小人书都没看过，唉这一看上瘾了，然后经常要报书店，而且越看越快张三浦的前进了，最后看出什么？废寝忘食，他说真没想到这么爱看书，我说小时候看书都给你剥夺了，爱到什么程度你们知道过去最喜欢吃肯德基的，现在叫他去肯德基，爸爸妈妈求求你们不要吃肯德基，有这个钱还可以买两本书。浙江如痴如醉，很快也看到了三年级水平的时候，你到时候这个月看的书比他从小到大这10年看的书多得多，数学怎么回事，呢数学也成功了，他说我就给他大踏步的前进，我让他自学小学四年级的，我在旁边辅导他，但是我始终是吧？采取仓库是让他痛，结果四年级一个月学完之后，他这时候突然发现自己是数学天才了，然后再回过头来自己看一二三年级一边看一边拍桌子上当了上当了，怎么那么简单，我把它看那么难，是不是？他只要不怕找到感觉了，全是容易，他没找到感觉就是懒，只要给搞怕掉了，数学也上去了，数学在班上尖子。好了，我叫这位母亲介绍经验，就像这种场合所有人鼓掌啊变化这么大，我说他讲了半天，你们不要以为什么了不起，全是芝麻，不要当一回事儿，我们现在关键问问这个孩子，他最大的感触什么？我说周红英你最大感受，她说爸爸妈妈讲的那个事不重要，她说最重要的就是周伯伯你到我们家之后，我发现整个世界变了，我的世界变了，所有人对我态度变了，我的爸爸妈妈他们都看得起，都为我翘起大拇指，这部分你都不知道。啊往往家里面没有人的时候，我一个人对着镜子一边照镜子一边大声喊，有人看得起我了，是不是？心灵的解放，生命开花了，这才是重要的，方法不重要，而是态度变了。
