周正，著名心理学家，中央电视台心理访谈专家，河南财经学院教授，人物新周刊专访人物，主攻企业管理，亲子教育、疾病及语言心理学等研究领域。欢迎收看母亲大学系列课程。那我们刚才谈到的是有关孩子说谎方面的一些问题以及零花钱的问题，我们探讨了很多，那对我们大家呢也是应该说是呃一针见血的指出了我们很多家庭当中教育在这方面的一些弊端，我们也找出来了一种合理的来对待我们孩子，让他们去掌控自己相应的经济，或者说早期财富培养的一种方式和途径。呃对于我们很多家长，特别是进入中学生的一些家庭，他们最担心的就是孩子出现一个逆反的心态，往往我们常说的青春期的孩子都是很叛逆的。呃逆反，呢所谓逆反呢。它实际上是我们。我们过于强势，比如说孩子为什么不理我们？跟我们做对，啊有些家长有些孩子回到家门一关，就这个这个不不让你进，有些家长说我要在家里定规矩，周教授你不要定企业，嘛我定个企业，家里自己家里不准关门，那我说肯定这没有用，你违反孩子的愿望，因为正常的孩子都愿意和父母交流，为什么孩子不愿意跟我交流呢？是我们往往我们自己把这个交流的渠道给破坏了。举个例子而言，吧一个小姑娘回到家跟妈妈说，妈妈妈妈比如上上中学了，十三四岁妈妈妈妈我今天收了三张条，妈妈心里就不会高兴，中国的家长一般都喜欢听孩子说什么。学习上的事情。我最近学习了什么，我参加了外语竞赛，啊我数学奥数啊我喜欢听证。对。一说三张条，男孩写的，但是就算有一些家长已经现在一些不少，现在已经学了一些这个亲子教育的东西，唉我要我要沟通，我不能杜绝和他的关系好。孩子你说说都写的啥？啊你给我念念我给你念了啊第一张条，小丽你的眼睛像星星一样明亮，每天晚上躺在床上我就想起了，你的眼睛这么晚一天，这是什么话？这都是啊但是还能接受。念第二章，那天从操场上经过我，你蓦然回首看见你的胸很高。这是什么孩子呀天天不上学想什么？呢妈妈就跟说了，他刚刚看什么流氓，什么胸高啊什么眼睛啊梦见你，啊我早就跟你说过，一心一意学习，不要操二心，不要打扮，不要穿那些紧身衣，就穿校服都行了，你看看你不好好学习，现在弄这这叫苍蝇不叮无缝的蛋，来把自己的闺女定为有缝的，把那些同学那些男生都定为苍蝇黑，是不是小龙？给他们打电话，你们家啊小龙啊写了条给你念念，啊说我女儿胸很高，你们家怎么教育的？这这是流氓儿子，事情闹得很大，这本来啥事没有的，好，学校老师也知道了，小萝卜妈妈也知道了，自己也弄的这个啊这一到学校唉熊高的这个人来了，啊搞的很麻烦，孩子再收到条了拿回家。他说不说话不会告诉吗。他再也不会说话了，今天收条了没没有，嗯他不会再跟你说话。我们现在中国的家长呢形成一种习惯，你不能说实话，你要说实话我就收拾你，然后等到他不说话了跟你说假话了，给你逆反了，给你对着干了，回家我把门都关上了，永远不跟你交流了。你再去说说孩子一般理从何来？我们现在中国的，孩子有一个奇怪现象，那个日记本啊加密上锁，全世界很罕见的啊日记本还要带锁。刚才我们谈到的孩子逆反的问题，青春期不愿意跟我们更多的交流，这其实也是一个沟通的部分，啊有沟通的技巧，我们很多家长不善于去沟通，也不知道该用什么样的方式跟孩子沟通。那么像如果要避免孩子呃不会跟我们说话是吧？我们就要学会如何沟通。嗯许多中国家长还不知道沟通的重要性，我们许多问题之所以恶化之所以激化，就是因为我们在初期的时候没有建立一个沟通机制，使这些问题越积越大。怎么讲呢？实际上沟通是人类化解矛盾的最主要的渠道，但是我们现在把这个东西给失去了，那么像呃孩子提出拿出来这些条的时候，那么你怎么说话呢才会会激化矛盾，呢才会使孩子和你建立信任感，才能使以后呃孩子永远和你保持畅通的沟通。呢你应该这么说，妈妈，我拿了三张条噢有三张条啊给我念念，第一条啊你的眼睛跟心情一样，第二你的胸很高。第三啊你的学习又好，人品又好，我真的很喜欢你是吧？拿了三张票，那么这个时候呢妈妈就应该这么讲，你今年14了，嗯我今年14了，我想想我14的时候，啊我说的可能都有10张条，那女儿会什么感觉？这是一件很自然的事情。唉噢我妈妈也收过条了，这收的比我还多，这不是很自然的事情，嘛是不是？那么第二天第三天又收了三张条，唉他回来还给你讲，不管这条里面讲了什么，起码保持了你们的沟通渠道，是吧？这个到了一定时候噢你也收到10张条了，我告诉你啊女儿啊证明你，啊你看人家都说了你眼睛亮，你这个身材好，你学习又好，人品又好，大家喜欢你，我估计啊你随着年龄的增长，啊那么上大学以后啊可能还会有更多优秀的孩子会喜欢你，知道这么说的意义在何处吗。其实给他指定了一个目标时间，而是现在不是更适合的时候。首先我们肯定还是你有魅力。你有吸引力是吧？第二，将来还有更多的人会喜欢你。第三我们把它诱导到大学去，这样我们。既保持了沟通，又给他一个合理的诱导。噢孩子们想又不就是大学以后可能还有更多优秀的孩子会喜欢我，那现在我们呢。小时候而且孩子往往有一个就是你不让他干什么的偏要干什么的。你真的说这些事我也收过条，啊你收这条都是正常，的啊反而没有那么大的那种这个逆反心理在了，啊而且他也知道他自己会想到大学以后会有更多优秀的孩子，那我就等到准备在上大学，所以你要把这种事情既要保持沟通，而且要把它诱导到你想要的那一部分。这就是唉在女孩子收男孩子条的方面。这是标准的语言模式，这是一个模板，好那我们家长呢不妨按这个模板，如果自己的孩子真正有一天面对这样的情况的时候，呢我们就用周教授给我们传递的方法去应对，相信一定能够达到相应的效果，哈其实触类旁通，像这样的一种沟通方式它是有一定代表性的，而生活当中孩子和父母不沟通的表现是方方面面的，不仅是这方面可能也会有学习啊交朋友，啊比如说我们会看到有些孩子，呃我们担心他在外边交一些啊不三不四的朋友，我们可能会去恒家制止，这是父母的一个担忧。另外一份担忧呢是有一些家长会觉得自己的孩子整天窝在家里，没有朋友也是一个很大的担忧。嗯孩子没有朋友，没有人际关系。他不快乐他会被孤立。另外一个在上学的对他来讲不是一种快快乐乐的事情，他就可能也会附带着不喜欢去学校。如果大家都很提示你的孩子，到学校他就很紧张，而且呢我们很多成年人呢随着日月的情人，呃我们自己成长的经历告诉我们，你说数学物理化学这些东西。有多少能够帮助你事业成功。学校学习的成绩有多少能够帮你提高地位，给你带来金钱，这个大家都知道，不是那么绝对的是吧？但是一个成功的人或者一个呃走的比较顺的，一般来讲都有一个良好的人脉，没有人脉，在这个世界上你想得到发达。几乎是不可能，一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩。吧看来你是赞成这一点的。吧啊而且良好的人脉会给你注意你的生活质量，你和什么样的人接触，你可能就是什么样的生活。再一个有的时候对我们来讲是登天的事情，很困难，对某些人来讲他只是一句话的事情，所以我们现在越来越多的成功人士知道，人际关系人脉很重要，那么小孩如果小的时候不培养人来长大，一下子能变成会需要什么唉，这种可能性大不大？多大，唉所以说我们从小就应该培养孩子良好的人际交往能力人脉能力。这种能力是可以培养的。这种能力他就是后天培养的，但是有些家长呢很草率，他以为这个人脉很重要，但是到大了才去弄，小的时候可以不学，他就会把孩子搞得没有朋友举个例子而言，儿子跑回来了，妈妈小莉把我的橡皮拿走不给我，家长家长觉得小孩管那么多，啊呃那小丽又不是局长，他又不是处长。啊往往忽视这个同学之间的关系。小丽拿你的橡皮不理他，这样的孩子就不是好孩子，不跟他玩，很多家长都会顺嘴都说这么一句话出来。好，丽完了，第二天儿子又回来了，妈妈那个嗯小鹏喝拿了我的水喝了一口，然后又吐进去，你正在做饭。呢我跟你说了，小鹏他爸就不是好人，这种人不要你，珠联九族。第三天这个儿子又来了，妈妈，昨天呢我跟ain小刚我们俩在走在路上，小刚吗？我说嗯说脏话是吧？呃说嗯你爸是王八蛋，小刚他家里就是从农村上来的，他就是爱骂人啊，家里本身就条件不好，不要理他，我们总是把孩子出现矛盾的就简单地解决这个就到了第4天就回来了吗？没有一个人跟我玩。这是肯定的。所以都是。在你的教导下。你不愿意。去跟别人交往，拿那个橡皮。你说他不是好人，骂你你不是好人，吐口水也不是好人，那那小孩都不打了，他们都闹着玩，嘛你都是都不是好人，这孩子没有朋友了。所以说我们现在很多孩子最终没有朋友，主要是父母的诱导，你给了他一个理由，只要这个人有一点点让你不满意，你就可以不理他，结果所有人都不理了，那孩子就与社会隔绝了，没有朋友了嗯。这是当然我们用这种演绎的方式啊告诉大家，你为什么没有孩子没有朋友了，其实生活当中你可能未必不像这么极端，但是你会感觉到朋友跟你之间的这这种交情都很就像淡如水一般，不愿意与你为友，不愿意与你合作。对我们小的时候给孩子形成这种风气，长大以后孩子看谁都不顺眼，啊他很挑剔那他就可以了，没有了。当然了讲反面的东西是让大家警醒，更多的时候我们家长要问的，那你说怎么办？怎么能建立一个良好的人际关系，呢对不对？现在就目前中国的情况来讲，很多家长也意识到要让孩子从小知道如何去建立人脉，建立人际关系，让人喜欢你。这个家长你知道那么有几种方式，有些家长呢就是认为你好，我们想一想，会有些家长就会说，不要想一想会要学习好，你只要有本事了，现在自然协会了，这个小恩小惠呢就是相对有些富裕的家庭，啊这样的孩子在生日的时候给大家送礼，呃这个平常的呃带出国了，带一些国外的文具。用我的一些我的这个比较独到的小礼物来获取别人跟我缔结的这种友情。只能想一想会你觉得有没有效果，有效有效而且它有效来的挺快。那说明你对我好。嘛而且我要用相应。的一种热情来回报。比如说我家里不让我买66球，你的儿子就听你妈不给你买，我给你买，那小孩这两个月肯定都跟着你。因为你满足了。他这个心愿，啊甚至是我妈不让带回家，你给我带着吧行，我给你带着，这个小恩小惠是很有用的。啊大家都不请吃饭，你请大家吃饭。不要大家就都会聚在你身边。呢嗯但是这个里边呢有有一个麻烦，我没有我没有Lue求你给我买6球了，我没有橡皮你给我买橡皮了。好现在我们有。自行车玉客南平啊你给。我买过来。这个不太可能你不能够买。不能够买这个你还是假的，小东西你愿意，真到关键时刻你还是不愿意。你说这种朋友之间的这种链条其实是很脆弱。的对它会类比就是利益的关系，就是小恩小惠的关系，就是你你给了我9次第10次你不给，我我仍然觉得下面是假的，好，你请人吃饭，啊这一个屋里100人，你不能都请吧一个班上50个人你不能都请，你肯定请啊咱组的啊，我认为自己的朋友你要请请了10个，那40个你得罪了，为啥不行？啊说明你我不是你的朋友唉说明你不是我的朋友啊对不对？所以说利益的圈子它还有一个它还有一个这个局限性的问题，所以说利益时间长了，欲很难平，再一个你会画小圈子，你不可能人人都可以那这样，慢慢时间长了会产生副作用。再一个呢因为小孩的钱他不是自己挣的，他总不能老是拿家里的钱他们去做对不对？所以说这。是这是一个走不通的路。他只能充其量可以做一个辅助性作用，当然不能作为主体，那么有些家长说呢只要把孩子学习成绩好，你学习成绩好，啊你你前几年你什么什么大家尊敬，这有可能大家尊敬你，但是有可能是敬而远之你老是前三名我老是后三名我根本就不跟你联系，那我可能记住你呃由于你把时间都用在学习上，那么你可能和大家接触交流就少，有人有一个优势化作用，我老是从学习的角度去赢得这个世界和社会的尊重，那么我就根本不从与人打交道，那么这种孩子的可能性是把孤立起来，他投入在书本里面，这种人往往他的由于小的时候他不爱交朋友了，长大以后他的人际交往就被割裂了。情商相对来说就不是那么高唉。甚至他会认为跟你说会话就影响我学习，啊这这多耽误时间，啊交一个朋友花两天，这两天我能背多少单词，啊所以这些孩子他反而对交朋友他他就厌恶他抵触，那么怎么样？既不要有副作用，又不要浪费又不要花费太多时间，而又有交好朋友，大家都对你好。呢有没有一个行之有效的或一个捷径可走。呢对。现在心理学认为呢就是一个办法，要善于。赞美人赞美人。就这三个字。可是这三个字蕴含的内容却是非常丰富的。因为它很丰富，这个我儿子呢呃从小也是学习好，呃长得也不错，自我感觉也挺好。因此呢就是老觉得自己聪明。啊他总觉得自己早就该当班长了，他从小的一年级到三年级他一直当班班长，嗯他当然他知道我是搞这个的，啊但是由于我又是他父亲的双方身份，他并不是老把我当专家来看待，他到小学四年级下学期的时候，他慎重的找我谈爸你是专家，我是我说我当然是了来帮我解决个难题或者什么难题，他说为什么我学习好，我觉得自己感觉不错，为什么我总是当班长，班长是这个选举的。啊到时候要选举，我说你真的想当还是假的想当，唉我还真当啊。我说你啥子。你要赞美人，因为他的愿望很强烈，因为等了这么多年这，小学快该结束了，当班长。好，四年级下学期全票第一名。如愿以偿，如愿以偿就用了一个学期，就当上班长。就是每个人都愿意听好话，所谓良言一句三冬暖，嘛你赞成不赞成这个观点？我赞成，其实我们想想自己当被别人赞赏的时候，我们也是愉悦。啊但是有些家长说周教授你这不是叫人家说好话。对，啊更有甚至可能会这样认为，这不就是拍马屁。嘛啊这不就是就是。叫孩子这样，我们从来不做拍马屁这种事情。所以很多家长啊为什么他们的孩子不招人喜欢，他们就是有这种理念，我不说人家好话。你好就是好，干嘛非要让我去说。呢你好了我也不说。这是一种什么样的一种心理的一种心理障碍，这是不自信的表现，是一种家庭文化吗？是一种家庭文化，我们为什么不把。美景。不把这个喜爱的事情给表达出来？你看我们很多家庭啊形成这种状态，啊呃有些这个孩子回到家，他说妈你看你这花摆的都蔫了，那水都凉了，做的饭太咸了，我再我再跟你说啊以后不要给我买衣服，我自己买你买了一口都不穿，在中国很多家庭这话说起来都很正常。嗯就在嘴边。因为我们是亲人嘛对不对？但是你要让孩子说。妈我爱你好难开口。这这很多中国的孩子你要说回到家对妈妈说妈我爱你，说不出口。也可能是文化的习惯，是的。我们现在我经常就跟很多学生讲了，我说你们已经到了什么程度，呢不会说人话了，指责人让你母亲难受，你说话很溜很顺，妈妈你的菜太咸了，水都凉了，把花插成这样，唉这都像花，你说这都已经很顺了，衣服都不要多买。是，如果我们去深究一下的时候，我们看一看两三岁的孩子，他们对妈妈说的都是妈妈你真好。妈妈。我爱你。妈妈。你对宝宝真好，真好真好吃。好像是这个人成越成长越成长。越不会说人话。这个能力就越淡漠。了唉说妈妈我喜欢你，中国有几个孩子会说妈妈我喜欢你，中国的丈夫有几个回到家，太太我爱你。下了节目我回家对我妈说。妈妈爱你，大家觉得这些话没法说出口，但是一回到家，这屋里咋这么凉啊空地还不给我开，这话说的都都是很顺。所以说我就讲中国很多家庭他家庭话就是不说人话，只说鬼话，指责人欠责任。那么这样的人不要说市场外面的人际关系。所以很多夫妻父子关系都不好。他没有办法建立良好的关系，我们的理论基础是什么？呢每一个人都有差别，所有的人只要上帝允许他在这个世界上出现，他一定有他存在的理由。老子讲天无，曹操讲是有偏短，庸可废乎唯才是指曹操那种什么人呢？不是宁肯天下人，父母绝不能让他宁肯我负天下人，绝不能天下负我的那种人，他还认为所有的人都有长处。是啊其实老话有很多啊寸有所长尺有所短。唉对了，我们首先要建立这样一个理论基础，你要知道世界上所有的人都有它的长处。那么你看。人要首先看人所具备的这些产品。那么我们在赞美人的时候需要用什么技巧。吗你就已经说这些了，这个不是一个人能占全的，不是一个人什么都都让人喜欢，比如说像地产，啊假设我们举个例子，呃你的头发我不喜欢，你的上衣我也不喜欢，你的裙子我也不喜欢，你的袜子我也不喜欢。没有喜欢的哈。哈哈这这样一说好像是没有喜欢的是吧？但是你的耳环我很喜欢。好，哪怕全身99%你都不喜欢，唉这不是有一个耳环吗？唉你可以现在你那个耳环是珍珠的吗还是粉珠的？挺美的，啊哪里买的？淘宝淘宝上买的买的，后来给我个地址，啊我最近我太太嗯过生日了，我也想送她一个耳环，我觉得就你这个耳环这个这个猪看着挺好，这种粉猪我还是很少见好。我就走了。离开我以后你什么感觉？这人说实话，最起码在这个欣赏某一件物品上，我们的眼光是一致的。你是愉快的感觉还是难受？愉快的。那我我夸你，呢我说迪兰有多好，啊迪莱我说这种话没有没有你哪怕全身都不喜欢，但是只有一样喜欢，你就说这一样，说这一样好，对方就会感觉你是欣赏我。尽管你不说那些话，是不是？所以说任何人身上没有10%。也有1%。哪怕90% 99%你不喜欢，你不要说那些部分，那么等到过一段时间呢唉你发现我太太真的带着这样的人还你什么感觉？这话这个人可教。唉就证明我对你的欣赏眼光是很欣赏的。好。今天周正欣赏了你的耳环，第2天这个呃章子怡有欣赏你的上映，第3天刘德华有欣赏你的皮鞋，第4天克林顿又欣赏了你的袜子，你会什么感觉？呢唉你就会全面的做客，你就会觉得自己是一个有希望有前途的人，对不对？我们不可能要求一个人全面被我们欣赏，但是一个人可以被多人欣赏，每个人欣赏的一部分就行了，这个人自我感觉就很好。我们教人去欣赏别人去赞美他，并不是说谎，你不喜欢他的善意，你说唉呀这叫双赞美人，我不喜欢上，因为说你好不是这个意思，违心的。而且对方能听出来，唉对。而是说你只把你所欣赏的部分表达出来就行了。我们没有违背自己的内心。这样的话你班上50个同学，他们的90%你都不喜欢，但是每每个人10%你只说这一部分，那么唉见到小张，你说他眼睛大见到小李，你说他服装有品位见到小王，你说他的声音好，见到小李你说他家有钱，对不对？唉每个人都觉得你欣赏了你，实际上呢你有利于你养成了习惯，见人能先看他的优势是吧？那么你看见谁你的心情就是愉悦的，你自己也会心情愉悦，而所有人都会知道唉他这个小时候欣赏我，那么每个人都会用欣赏的眼光在回报你。那你的人际关系不就好了，嗯生活反馈给你的其实是你的眼睛愿意看到的。唉而且呢我每次说你的耳环，你可能就会去买更多的耳环，那么你就会把你这个优势扩大，我们应该去欣赏别人的优势，让别人的优势去扩大，他的优势扩大了，这个人的问题就会越来越少。实际上从心理学角度来讲，我们每个人用这种眼光去看世界的时候，就会让世界上的美好扩大美好扩大了，丑恶就会减少。Qq那句话啊呃生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。对我们这样的话，告诉孩子这些理论基础和这样的具体方法，孩子就会成为这样的人，他自己天天心情愉快，周围的人也会喜欢他，你的孩子成功率最高，人类就会讲建立的比较紧张嗯。周正教授又一次让我们醍醐灌顶来认识到赞美人是有技巧的，赞美人和呃没有任何理由的随意的夸奖人是有不同的，和拍马屁是有着天壤之别。的你比如说。你你你要见到我。你就不能说周教授你的个子很伟岸，我明明没有那么高，啊你见了姚明就可以这么说，对不对？但是你不能说你个子没有要命高你就没有用，我肯定有我的用的嘛，对我会说呀。周教授您这条领带很漂亮很别致。你知道哪好吗？颜色很好。而且图案精致，是我喜欢那款形状。我老公该。过生日了，我我想去给他买条领带，这是在哪儿买的？刚学会的现学现卖。生活中我们确实是需要有一个模板去操作的。很多的时候家庭教育当中呢我们家长束手无策，正是面对我们无法去有一个可以行之有效的去操作的模板，特别是像我们在咱们这次母亲大学系列课程当中的开篇所讲到的，我们很多家长面对着许许多多的琳琅满目的教育方法会束手无策。今天周正教授给我们带来了一个行之有效的教育的方式，教会我们孩子们如何去赞美人，获得良好的人际关系。我们这个课程呢不仅要指出方向，而且要指出具体的方法和细节，呃老子讲凡是大事要做一细。但是要做一。我们就是要把如何说话。这个事情如何做都明确指出来给一个明确的模板，其实像赞美人这样一个说起来简单，呃操作起来是需要有一定的过程的，啊需要有一个积累的，他需要我们家庭当中先形成一个赞美人的一个氛围，养成习惯嗯，夫妻之间母亲和孩子之间，父子之间都需要有这样一个赞美人的气场才可以。我们只有形成这样一个气场，你才可能在面对别人的时候，才觉得这是一个很自然而然的生发。那我们刚才谈到的赞美人之外，我们自然就会拥有越来越多的朋友，因为当你愿意去欣赏你周边的朋友的时候，朋友从你这里获得了愉悦的感觉，我愿意与你交朋友，可能你的事情我就愿意去帮助到你。他们自己有了成就感，他们觉得在你面前是有价值的，人他们就愿意站在你那里并且为你做事。那我们又要引发出下一个问题，啊呃有一些孩子呢这个同学之间的过度的这种亲密的关系，可能就会引发出下一个我们现在时下社会也在关注的一个问题。同性恋的问题，同性恋的问题，它对于我们父母来说也是一个举手烦恼，不愿意正视面对的问题。是这个教育子女啊有很多方面的呃这个支持解解的事情，但是要是说起来的话，啊你比如像网瘾，啊学习成绩差，啊好上好大学，啊研学啊多动症，啊这些东西看起来是问题。在我们杭州班的我进大学杭州班的时候，有三个家长说，周教授他们那些问题你先不要回答，那都不是问题，所以说那啊这都不是问题，我宁可让我孩子学习不好，我宁可让孩子休学都行，我宁可孩子这个这个人际关系不当，班长都没问题。我说你们说啥问题？我孩子现在是同性恋，所有的教育子女的问题，如果和同性恋比起来都不是问题那都不是问题，了啊说孩子上不上大学又能怎么样？他只要认为自己是男的，喜欢女的，那就行了。啊现在他是男孩十八九了，他喜欢他要变性。他认为自己是是女的。这父母不能接受吗。我们现在花了3万块钱就是来解决，啊怎么把我的孩子从女人状态还变回男人状态。可能吗那。完全可能其他家长一听都不可能进哈那几十个家长上百个家长，然后行先解决他们的问题。先先因为大家都觉得啊这这如果说是碰到孩子是同性恋，那简直是结果随缘。这个同性恋是什么原因造成的呢？有人认为是生物因素，甚至有人认为说。这是遗传的，我不太赞同也无法理解。谁听说过，你想如果同性恋是遗传的，啊那怎么可能呢他如果是同性恋他就不结不结婚了，是不是？他怎么会升高代呢？当然有人说了基因变异啊这个就不好讲了，但是根据我这么几十年的工作经验来讲，同性恋是可以矫正，而且同性恋我认为还是一个后天养成的。有一年呢北京有一个高官差儿子是同性恋，呃他花了很大功夫把我请到北京这个请人吃饭，很重视人，要请人吃什么，你才觉得是一般要要要请贵宾的吃。什么鱼翅。鲍鱼啊鲍鱼要吃这个海参是吧？啊先吃这些东西。这个为了教育子女这个这个爹，啊我就把这个有些情况讲起来，他请我吃什么，呢他请我吃狼肉。不以西为贵。啊弄了一条狼腿，足以证明人家有多重视。嘛啊咱们且不说从保护也是。不一样的角度说，啊因为当时。你也不知道。啊我不知道狼是不是野生保护动物。啊肯定。是啊那那那首先向大家道歉，但是我只是说明这个人他多重视这件事情啊。做到这里。我先生太太孩子20岁了，完完全全你看不出来是个男孩，我打扮完全就是女孩，说话什么都是真的。就郭三群猜过，我也这个父母也是急于啊你不能光吃去了啊，你把这解决问题啊我就跟孩子谈了，我说嗯。你认为自己是个女人吗？这和你有什么关系？啊完全说话都是女生。我说你。认为自己一个女孩你快乐吗？我当然快乐吗？我不快乐，我跟自己当女孩吗？我会穿成这个样子吗？我会说成这样的狗吗？我说你是女孩，谁会感觉到痛苦？这俩人家伙呢好像说起你父母痛苦，你很高兴，啊因为他很兴奋，嘛他上来他们俩家伙。呢我说你说的很对，你成为同性恋你会陶醉一次，你乐一次，而痛苦的是你的父母。一般同性恋本人不求治的，求治的一般都是他们服务。母亲会觉得儿子终生不不去了。就是慢慢的再想想，两个男人在一块。这是违背人们的传统道德无法接受的。他起码违背天性，啊我们俩人在一起站在一块，而且我们现在很清楚的，就是艾滋病主要就是两个渠道。一个是吸毒，谢谢传播，一个就是同性恋。而且主要是指男性同性传播。啊两性之间很少传播。就是同性之间。然后说孩子说很对痛苦的是他们两个。你有没有发现同性恋以后是对你父母的成长？我就说到这儿。母亲眼泪花啊像水一样流淌出来，就周教授啊你咋看得真准，啊因为他母亲我们俩也见过面，这头一次见面说这就是对我们的厂房。呀我就开始讲了。这样小时候的事儿，什么事儿呢这个他俩呢由于他他的这个先生是部队上的军官，经常换房孩子不好跟着，而且呢他们俩是一家生了三个儿子。第3个呢第4个呢就想是什么？谁知道生下来又是儿子，那么这这夫妇俩就把过去农村有这种习俗，啊就把这个第4个儿子当做女儿给养起来了，期望养个女儿，下边第5个怎么招过来给。你啊。长着辫子，从小都没扎上辫子，穿上裙子，而且由于经常这个工作的原因，啊孩子就从一岁开始就叫到爷爷奶奶，那这孩子1~8岁都在爷爷奶奶奶奶那里。并且是一女孩还养。这个小孩怎么知道自己才是个男孩？呢一上小学去厕所，哇女孩子跑出来了，这个流氓他那时候才知道噢他是女孩他是男孩，但是他们在已经整个环境当中说话，走路什么都已经是是是有些话了，再加上从1岁到8岁。没有见过风，不是没有见过父母，就是不是跟着父母生活。唉到了8岁以后，小学上了几年级二年级了，才跟着孩子才转到北京，跟着父母这种孩子一他从小已经定位在我身边了，很难改，他的心理已经变化。另外一个他对父母抱有仇恨，他用同性恋这种方式来惩罚父母，我可以断言几乎所有的同性恋。都是为了惩罚父母。就是小的时候。父母。在那个阶段做了一些让孩子难以接受的事现象。会不会是在孩子的关键认清期间呢？父母对孩子爱的缺失造就了他们后来这种认知的激情。对。因为这些人他们自己是受害者却不痛苦。而痛苦的是他们的父母。他们的目的达到了。这又一次对我们的父母们提出了一个解一个提醒。啊我讲到这里那个那个那个男孩说你和其他的专家讲的不一样啊。我说。嗯专家们各有自己的观点，至于怎么接受。那是你的事。我认为你讲的最有道理，我恨不得他俩死。嗯这是孩子真实的内心，对。这个我曾经其实就是今年8月份在中央电视台心理访谈做过一个例子的那个简单，呃也是被这个小孩是被江西的。养父母，受养父母是湖南的还是湖北的。他就曾经说我要把我的父母杀死，我希望他们死他们死了我都不陪，大家如果有兴趣可以上新闻网站看一看，啊我今年8月份做的字讲。等等就直接这么讲。就是小的时候父母对孩子的伤害是让孩子难以失败，永远难以释怀。当然有的人是用这种恶毒的语言去攻击父母，有的人可能就会用同性恋的方式来去惩罚。不管用什么样的方式表达，都是他们内心中曾经受到的那种创伤。然后我就把他的父亲和母亲叫出来，他的父亲母亲知道原因何在，我说接下来你你的孩子既然开始跟我们沟通交流了，啊并且愿意主动的去讲一些东西，我估计他往下面提一些要求。不管他提什么要求。你们都能够承受，那个父母到这个份上已经认了是吧？唉呀周教授只要他不同意，他要干什么我怎么都能接受。啊后来以后果然就开始说了，你们俩下了这么大功夫，就弄个狼吃，还请了这个教授，我来告诉你们，我的事你们不用管，我要和你们绝对我要和你们分居，不和你们住在一起，你们是不合格的父母。如果没有经过我的这种心理辅导，他俩肯定又开始巡查了。这怎么可能呢就开始指责孩子，要跟爸爸妈妈去一个狼崽子。你自己同性恋，你还说我们不好，肯定是父母会这么讲他，但是他现在知道这个原理了，他们就不再指责孩子了，说你说那怎么办？我要分居，怎么分居呢唉，他讲还有别的房子吗？我去南昌那里，我去单独去住，我自己做饭吃。啊父母不再去指责他们。接纳孩子，这个孩子就出去分居了两年以后。传来他结婚的消息，恢复男儿身。对嗯我经常讲啊这个孩子出现。了问题一定更应该在父父母身上。那么当孩子是这个痛苦。的承受者的时候，父母就不能再把孩子的痛苦作为你的耻辱。啊孩子同性恋呢给我丢人，孩子学习不好，让我来看孩子考不上大学就是让让让我没法见人，那都是你造成的，你要接纳这些东西，你什么时候接纳孩子，尊重了孩子，尊重了他的心理欲望，一般来讲都会得到逆转。这个事情逆转了。逆转回来以后，这个逆转当然它有一步一步的，你不能让孩子说好，我从现在开始你们俩见过成之后我就不同意了。所以从现在开始让我好好学习，你们俩想成熟我就好好学习了，那不可能那么一步等天。那么从分居。开始，这个孩父母承认自己错误，孩子可以独立。然后逐渐逐渐转变成而生，换一个环境转变成男儿生对不对？那么这个孩子的心理问题是可以解决的，我们说基本上都是可以解决的。相对于同性恋这个问题来说，其他的问题都可以迎刃而解。同性恋这个问题如果他在哪个家庭出现，无疑都是这个家庭当中最大的压力，是无法承受之重，而面对这样一个情况，如果我们的家长们能够痛定思痛，去回顾自己在教育孩子历程当中的一些缺失的话，我相信呢都能够我们说都可以取到一个比较好的结果。就像刚才周正教授来针对一个具体的案例来跟我们进行的一些解析，那面对如此一个能给我们带来这么大心理冲击的一个问题，都能得到释然的解决，而且其他的问题有何常识问题呢？
