嗯嗯我们刚刚说到教育要扎根，教育要扎根，最显著的我想应该就是唱京戏，因为我很喜欢听京戏，我们说台上一分钟台下10年功，唱京戏做客的孩子，呢他们通常就是很小的时候就到戏班子里面去接受训练或呃这些事情。那么我现在很惊讶的发现，台湾的传统戏曲学校的学生现在已经不做科，就是早上起来不练嗓子，不做早上的练功了，我真的觉得很惊讶，如果你不这样子的话，那你怎么去上台表演，呢是不是？这是一个最基本的。嘛后来朋友告诉我说他们今天不在叫孩子练功，呢最主要是学校的宿舍不够，嗯宿舍不够，学生要走读，他说没办法叫学生6:00到学校来，所以他说现在就不练这个了，那我听了以后呢很感慨，我那个感觉就像早期说因为考作文老师改卷子会不公平，就把作文给废了就不考作文了，其实你去想今天考作文是为了测验学生的程度，这是个必要的方式，那么今天怕老师改卷子不公平，那个是个技术问题，技术可以克服，所以各位注意到我们现在又已经恢复考作文了，是不是？这个技术是可以克服的？可是你把作文这么多年不考以后，现在学生的作文程度很差，那我也看到说今天上京剧它这个基本功是重要的，那你因为说啊做的不够啊什么什么，你把这个废除了，那你还唱什么金星，呢我觉得这宿舍是可以调整的，后来我们也去稍微打听了一下，只差三个床而已。讲起来是不是看这个校长的心，啊你今天把它当做一个正式在做的时候，那他就是基本功就是不能够废的，这次回来以后听到人家在讲说有学生0分就可以进大学，讲的人当然他是觉得很不以为然，可是我心中一直在想我们做老师的是不是考虑一下这孩子为什么要考0分，念到高中毕业考0分，表示基础教育的老师其实要检讨一下我们今天是怎么教的，让他一点根基都没有吗？是不是6科考0分，你蒙的也应该有几分的，嘛我一直觉得这一点哈就是基础教育比什么都重要，钱应该是花在基础上，你等到花到大学的时候有点来不及了，我们也看到一件事情，就是波兰他们这些欧洲的国家，当你把钱用在基础教育上的时候，学生哈只要多念一年的书，那增加那个国民生产毛额3.6per3.6本身是很多，唉只要学生多接受一年的教育，他不要中错留在学校里面，它能够增加3.6percent的国民生产毛额的话，我想这是很重要的事情。那么最近天下杂志出了一本叫做亲子天下，亲子天下非常的好，因为它里面讲到很多，在教育上，如果你投资的落后，学生的身上你的回报是最高的，因为他调查了波兰，他们在最近6年之间他提升了这个3/4学生的程度，因为他把落后学生拉上来了，那落后学生重要性在于说事实上真正的精英是很少的，我们整个社会啊就像你我的这个有退休金啊其实是靠大部分的人的薪水来负担的，我们不能够说唉呀他落后就把他放弃，真的是投资者落后学生的身上你的回报最高。然后天下杂志也做了一个调查，发现15岁时候的读写能力影响一生的发展，那我自己深刻有这种感觉，啊就是你在15岁的时候，因为你是半大不小，你已经快过你的青春期，啊然后你马上面对的是出社会，你18岁出社会就要开始负担加计什么了，你在这个时候如果你真的是读写能力很强的时候，我觉得说那时候你的人生会不一样，因为你比起12岁来你是成长了很多，在18岁以前人家还把你当小孩子，你身上还没有佳绩的重担的时候，我们就真的那时候我们的学习能力又很强，那影响你一生的发展，所以讲到这边的时候，我是真的觉得说现在是暑假，如果各位家长能够在家里要多多注意一下你的孩子，你去上班了，他在家里做些什么事情，然后让他看一些书，等到你回来的时候跟他把这本书拿起来，吃饭的时候讨论一下，睡觉的时候讨论一下，其实你会发现你只要每个礼拜多花几个小时，我们说一天半个小时在孩子身上的时候，你孩子真的会非常非常的不一样，我们刚刚前面有讲到功课很好，但是呢不会替别人着想，不会孝顺父母的孩子，我想那样子恐怕还是更糟糕。那我们跟他的爸爸谈的时候，爸爸就讲，他说因为我们都是留学生，在美国要站稳其实是很不容易的，所以他说他孩子小的时候还是全力在事业上都没有去关注到孩子，所以他现在也觉得很内疚。所以孩子有些行为不当的时候，呢他就觉得说唉呀我当年自己没有好好教就去包容他，我们是一路上给他洗脑，说你不能包容，你再包容以后你的孩子会嫁不出去，因为别人会怕她不敢娶她，我们说你现在对你孩子最好的方式花时间把她的坏习惯改掉。确实是暑假里面我真的很希望每一个家长多花一点点的时间把你孩子好的地方称赞它，让它发展出来，不好的地方改正它，让他知道说你不是嫌他不好，而是只有自己最亲近的人才会告诉你别人是不会讲你的。好，我有收到好几位听众朋友的来信，我除了在网络上回答之外，我想有些问题可能别的听众朋友也有同样的问题，所以我在这边利用几分钟的时间回答一下。那有一位家长讲说他的孩子哈很叛逆不听话，他想问说怎么样能够成为孩子的朋友？啊他说目前他那个母女的关系很僵硬，我们一般知道说当孩子在进到青春期，然后关系不好了以后，如果你现在去讨好他其实是很困难的事情，因为就是在过去你在他心目中失去了尊敬的地位，那这里面我们不是责怪父母，而是说孩子小时候基本上就是我们父母创业的时候，通常我们是很忙，那么孩子来问你问题，啊因为他认为你是神哪你怎么都会的，所以他问你的时候，我们常常就说唉呀忙啊现在没有时间呢把它打发掉，我们忘掉一件事情就是两三次以后他就不来问你了，可是他心里那个就是妈什么都不会，啊那个观念就种下来了。所以这个时候如果你要重新建立孩子的对你的这种尊敬的话，哈我们现在所试过最好的方式是把它带到美国去，哪一国去，就是说你的法文很好带法国，你的英文很好带英国带美国都没关系，使他到了那个国家以后，他一切要依赖你你，要重新建立你在他心目中那种神的地位了，因为他的英文不好，他又不能开车，所以在国外你去哪里他都得靠着你。这个时候母亲会讲，因为母亲会开车，要什么东西都是妈，我现在怎么办？两个礼拜啊孩子就重新建立了对母亲的这个尊敬的心。那么这里面呢如果说经济情况不好，不能出国，这个时候我会建议带到山里面去，带到山里面是因为我们的孩子多半是娇生惯养，在山上没有自来水，没有什么也是没有办法生活的，所以这个时候如果母亲是来自于比较穷苦的家庭，过去在山里面知道这个是可以吃的，那个是可以干什么的，你就带着孩子去重新建立你在孩子心目中这种神的地位。第二点我刚才所讲的，其实我是看到我们有个美国朋友，他在山里面有一个那个木头盖的小房子，以前他的孩子呢就不肯跟他去，因为在城里面有电视有电脑，后来因为他孩子是在叛逆的很厉害的时候，他硬是把孩子拖上汽车开去山里面，因为他孩子没办法自己出来，前三天不跟他爸爸讲话，后三天的时候，因为你要吃，你饿了三天你非吃不可，然后呢这时候他就看到父亲出去会打猎会干什么，慢慢的他就发现爸爸不是什么都不行，因为他看不起他父亲，可是就发现父亲在生命里面是很能够生活的，而自己是什么都不行的。总而言之就是你一定要找到一个方式，让你的孩子重新在心里面开始尊敬你，那这样就没有问题了。第二个问题呢他说孩子有个很好的同学，但是他觉得那个同学品德不是很好，他要孩子不要跟他玩，孩子就不听。好那这一点是你叫你孩子不要的时候，各位家长一定知道在青春期的时候，你越是跟他说补养，他越是要这是没有用的，那如果说你不想他去跟这个同学玩，你一定要找一个另外一个同学带你的女儿出去玩的时候，就顺便带这个同学一起去，你安排机会让他们两个一起做某件事情，一起上图书馆，管一起做什么，慢慢他把跟另外一个同学的心转到这个同学身上就可以了，也就是说我们在实验上看到你要改正一个行为，你只是跟他说no，那是一一点笑都没有的，他就跟你讲说为什么不可以，唉呀我讲这是我的人生自由，这是我的什么，而且你越跟他说no，他的反叛性越大，那是没有用的，基本上要想个方式，你用你要的行为去取代你不要的行为，如果你觉得他对这个孩子不太好，会对他有坏影响，比方说郊游会干什么的时候，在另外一个你希望他去做朋友的同学带着一起去，当你跟另外一个同学的时候，他会选择那个同学，因为他跟你没有话讲，而他跟他至少是同年龄的人，就是你要知道机会让他开始了解另外一个同学，让另外一个同学取代这个朋友在他心目中的地位，这个才有效。啊好像在节目里很难讲说究竟应该是怎么做，但是呢我们在实验上是很清楚的看到，只是防堵一个行为是没有效的，你要用一个你要的行为就取代你不要的钱，因为你要用它的时候，你还得用非常迂回的非常和婉的方式，因为当你硬是说你要跟他做朋友，你不要跟人家做朋友说这孩子是不会接受这样子的命令方式的。嗯嗯嗯嗯
