你看我们这是在太原前两天办个培训班，有个父亲有点开窍了，他说周校长啊我啊今天赶上参加你的培训班的时候，儿子上幼儿园，儿子说什么？老爸你又没带我拿包，你带我拿包去，他说爸爸今天要参加周伯伯的，这个这个这个嗓子小一般少听一点都不得了，唉孩子又哭又老，爸爸你就是不够朋友就是什么我不行叫了。这个父亲就想了吗？唉呀走走神神够朋友，你儿子是不是又在考验我了？算了少听就少。孩子你放心，吧爸爸跟我朋友少听点课又怎么了，但你拿包重要，马上就回去拿，你知道视觉是什么，爸爸你不要拉了，你只要够朋友就行了，我看一看是不是开了，这叫个朋友，啊我说你就懂了，我们就是在关键时刻不够，朋友孩子没有安全感，我们开玩笑，江湖上还有一个江湖义气，人有安全感，我们亲人啊孩子说我们的骨肉我们都不讲义气，不讲信义，不哥们，孩子安全感都没有，他怎么成长？我就讲了这个又想起我一个够朋友的故事，有一次我的女儿干嘛？礼拜天唉吃完饭听你讲爸爸今天晚上是不是没事了？我说没事了，我说孩子今天晚上我们痛快地玩，高兴我乌拉正要玩，我突然想听听你不是跟我讲你一遍作文明天要交的吗？唉呦马上就没劲了，他说爸爸我怎么有点头痛了，实在不想写，你们看我这人怎么办？你强迫他写写的出来写不出来，要写也是一塌糊涂，好，你让他不写，是不是也不够赔，明天到现在肯定倒霉，过不了关，你猜我怎么解决的？我说孩子坐过来，爸爸跟你讲故事，我说啊这真是的，啊我说上海有一个伟大的父亲，儿子有一天作文啊写了2000字，写得太好了，但是呢由于写的太快了，字写得不好，这位，父亲说唉呀女儿啊写的太好了，字写得太差了，这样不行，啊孩子你一定要写一首好字，啊女儿说爸爸已经到10:00了怎么行？呢我这位父亲讲女儿吧够朋友，爸爸只有让你写好，这爸爸才叫真叫个朋友，爸爸放任你就不叫哥朋友，大家懂不懂什么叫豆腐嘴刀子心，你今天一定要写，但是爸爸绝不让你一个人受苦，爸爸今天发高烧爸爸陪着你，对不对？看着你写完我们一阵受苦，哇结果这个女儿写完之后，啊字写的好多人抱着爸爸哭了，爸爸太够朋友，从此以后自再也写的啊都写得很好。好听听完之后也感动流眼泪了，我说婷婷啊你现在作文爸爸理解你不是让你写吗？不让你写吗？你明天要爸爸觉得够朋友，逼着你写爸爸又不够朋友，你说我怎么办？我说爸爸想来想去就这一招了，我们有福同享，有难同当，我说你就写不写不行了，你实在感到爸爸知道你心疼你怎么办呢？冬天零下外面零下四五度，我说爸爸呢就到阳台上，我来发展受人，只要女儿苦也苦，我们俩是不是？啊你们知道我讲的这个话，听你眼泪讲，我绝对不能让爸爸受苦，我怎么能让我老爸受苦？呢讲着讲着突然说爸爸我头不疼了，头不疼了，结果一篇文章写得好的不得了，大家明白什么叫够朋友？什么叫孩子王？什么叫豆腐嘴？什么叫刀子？心还明白没有？奥秘就在这儿就叫懂，按规律中的不着急也不放弃，这就是噢我们现在总是两个极端。好，我最后讲一个学会就是学会批评，大家一定要明白，孩子其实一点不怕批评，怕什么？刚才讲了怕委屈是不是？啊怕，你看不起他，怕丢面子，而我们现在家长根本不会批评，我们不叫批评说句笑话是发火，是不是？啊我们要么迁就，然后忍不住了，火冒三丈，把孩子一顿那个一个孩子发火，结果发火的结果不但没起到好作用，孩子认为爸爸妈妈都讨厌我，好多孩子一直小妈妈你是不是讨厌我，爸爸你是不是不喜欢我了？孩子最怕就是这个所以说我们一定要学会批评。咱们批评我们批评的问题就是我们让孩子倒洗澡水，把婴儿破掉了，我们批评的时候把对孩子的爱给孩子感受不到。咱们批评我这里面简单讲一下，一种叫赏识性批评。你们注意，我跟不知道老师出了一个点子，他们结果效果好的难以置信，学生犯错误，第一批评怎么批评？要给面子，不要当众。第二，孩子批评之前我叫我们所有老师第一句话就是某某同学最近有什么委屈，跟老师说好吗？然后先听你先要批评他之前，你让他把委屈都说完，大家想一想苦水倒完了，孩子心里好吧，这就是我爸爸小时候小三子有什么委屈先跟我说，我又叫老师用在学同学上，然后讲完之后你看这个老师怎么批评的，同学啊某某同学啊老师怎么敢讲也不敢相信，像你这么好的孩子怎么会犯这种错误呢？你知道不知道你是老师心目中的骄傲，你是全班孩子的自豪，然后说孩子你只要注意这一点，你不就更加了不起，嘛想一想这样批评孩子哪个孩子不乐意？我们用这种方法批评孩子的老师说要批评哪个同学噢跑得比兔子还快，就跑到上面去高兴，老师啊你又要批评我，对不对？叫良药可口，利于病忠言顺耳履行。明白吧？我们现在是中原非要利而良药，非要苦口不是的粮粮苗药可以提可口，忠言可以顺耳。再讲一个这个恐怕更好的，我是在10年十几年前我看了美国一本书，叫一分钟爸爸妈妈，我建议你们可以去买一本这本书好像现在又出来了，他讲了一个怎么批评孩子的故事很精彩，讲美国有一位父亲事业很成功很成功，他赚的钱他下面一代人根本用不完的，正在事业上啊如日中天的时候，天有不测风云，老婆怎么车祸撞死了，他的太太要带5个孩子，这一下是不是沉重的担子压在他身上了？他也是个很有责任感的父亲，他就一定要继承太太的遗志，把5个孩子啊培养成才，但是他不懂孩子，什么孩子先犯错误，忍忍到最后一肚子，老火又要发火，就骂骂的，结果呢孩子就跟他对立了，是不是啊开始对立了？因为对立他刚才骂也不行，要打越打越重往死里面打，最后孩子们可能成了冤家对头，都不愿意回家，是吧？你不知道睡觉前悄悄的回家一个个见他像老鼠见到猫，他发现打了这个有的孩子已经打到临死不屈像刘胡兰了，他只是发现啊老祖宗的家法，好像现在现在的孩子上不灵了，他怎么反思？他就听说啊美国有一个城市啊有一位医生教育孩子一局，他一个什么方法叫一分钟惩罚，赶紧去跟这个医生讨教，医生跟他讲，他说我的一分钟惩罚的奥秘就什么呢先怎么20秒，中间20秒，最后20秒，给大家一听过，觉得太陌生了，也太神奇了。他决定既然老祖宗的想法不行，用新的方法试试他，是什么？医生劝他，你要试不要搞阴谋诡计，要光明正大，你把孩子们都招来开一个家长会，开一个家庭会议就是愿意用新法的新法，愿意用老老办法用老办法他把儿子全喊到儿女，孩子们好消息，老爸学了一个新的教育方法叫一分钟惩罚，你们听着愿意用一分钟惩罚的，用心的，愿意用以前打骂的爸爸，还是保持原来的打骂。孩子们说奇怪，什么叫一分钟惩罚？他只能一分钟对你对你的批评惩罚结束，但这分钟还分三阶段，第一阶段，所以第一阶段就是爸爸要把自己的感受出来，因为爸爸是人，爸爸不讲爸爸压着像炸药包早晚要出问题，但是爸爸讲一个前提不是你怎么了，最后啊而是这样我怎么了？爸爸讲我多难过，你做这件事我多痛苦，我把我的内心的感受告诉你，你这样做爸爸是多么的痛苦，多么的难过，多么的失望，多么的怎么怎么，但是爸爸怎么讲？20秒结束中间20秒是爸爸不许讲话沉默，爸爸用爸爸的眼睛看着你表达爸爸的这种感情，那种痛苦，那种失望，我们看20秒其实第二阶段是最痛苦的，知道吧？只是无声声，有声，眼睛是心灵的窗户，后面第三段吧必须要拍着你的解码孩子，你知道爸爸多爱你，你是爸爸心中目中的骄傲，爸爸有着你多么的自豪，把对你的美好再讲20秒。孩子们你们愿意不愿意用这种方法？几个小孩子说愿意愿意，太好了，我们试一试，你知道老大说什么？换汤没换药，别来这一套，最后他就说好怕老大唉你还是原来我们该打就打，该骂就骂，我们4个小的开始，大家想一想干实验习惯不习惯不习惯，吧祖祖辈辈没用过这种方法，他没办法不习惯也要试，他可能这就是规律。刚开始实验好了，对孩子搞一分钟惩罚的，有的孩子看着天花板，反正熬一分钟，嘛有的案子仓库外头熬一分钟，小儿子最好玩一分钟惩罚，他就看到爸爸的手表，唉时间到了，他说他就坚持用这种方法，懂不懂？唉几个小孩子跟他越来越好了，越来越和谐了，发现孩子越来越听话了，这是个大儿子又憋不住了，说老爸唉我也想用一分钟惩罚，不想用原来的方法了，这下爸爸高兴，啊结果有一天儿子果然犯错误，你看他说抓住大儿子儿子啊我都疯了，我都是我我都是他说我讲到那个血管都要喷血出来的，全部爆掉的了，儿子吓得是疼，然后我就用眼睛看着他表示我的愤怒，我的失望。看到20秒的怪孩子更傻了，比打他都厉害，啊最后排座上儿子妈妈死了，你们都我们都在想念妈妈，你是老大，你是我们家的顶梁柱，你是爸爸最心目中最重要的，你可要怎么怎么会想到最后他儿子绿牛满面和爸爸拥抱，果然新的生活开始一分钟惩罚是不是越来越好了？注意这个故事还没有完，下面出笑话了，什么出笑话了？你们想不到的，大人还好，特别两个小的一个儿子一个女儿，晚上快睡觉了吧吧，你今天好像没惩罚我们，吧唉你没犯错误惩罚干嘛？好走着瞧，他马上非要犯个错误，让他整完一下再给睡觉，你们说为什么？大家谁猜得出来？啊再讲一下，基本上对再准确一点，你看已经对了，啊我再讲个例子，你们就明白这个故事了。有一个老师跟我讲，他说我家儿子才怪了，我懂教育的，孩子一淘气啊我就要揍他，最后他呢我叫柔柔，他打打柔柔我就说，宝宝唉你知道妈妈都爱你，啊妈妈为什么要打你？啊妈妈不打别人呢打是他妈是爱吗？儿子会流着小眼泪睡着了，唉每天都是这样的，他说我现在搞了一段时间，噢有一天孩子蛮好的，结果要睡觉了，儿子妈妈你心里干嘛不打我，啊唉他说你没那个没有保证要跟你俩闹事，然后非要打到睡着，你们说为什么？他主要是打他不喜欢他要后面一段，知道不知道？宁愿苦肉计，换个什么后面赏识，你说人是不是为了赏识那几个孩子是不是一样的？好了，结果呢这位父亲发现唉呀光惩罚不行，不要老盯着孩子的缺点，嘛为什么不让？我再创造一个叫一分钟赞美，也就是孩子做了一件好事，我们一旦发现赶紧想儿子，你今天你看，比如说儿子撒谎的，今天没撒谎，儿子啊你今天没撒谎，你那么诚实，你知道爸爸多高兴，唉把内心的高兴，然后看20秒把喜悦的眼神提给最后讲儿子，啊你知道爸爸多爱你这样一分钟是不是越来越好了？这是不是奥秘？所以讲到最后我讲了6个原则，12个学会最后目的是什么？不是孩子不听话，而是家长说话不中听，怎么让我们家长说话中听？呢我告诉你们啊再给你们一种三字经叫要中听听录音，哈哈哈哈这点我发现你们做家长的都听我的VD，你每天都听听你试一试，保证没什么脾气了，你只要一听我的东西没火气了，而且你听着听到跟孩子讲话会讲了，因为我们祖祖辈辈没听过，孩子爱听的话，我们不会讲不会讲话，现在你的语言系统啊因为你进得去出得来，知道不知道？啊李教授我的6个原则，12个学会到此结束，谢谢。我也是老师，是任务繁重的中学老师，你们听听老师的声音，啊工作压力和情绪之间的矛盾如何平衡？请你谈谈如何做到自己的情绪稳定。你们看大家明白吧？现在我们的所有老师家长我讲的不是没丧失，而是什么？丧失丧失情绪不好又不丧失了，烧水烧烧铜钉种庄稼种种巴巴，哈哈这公司也老烧不开，怎么做到情绪稳定？像我刚才讲了是什么？两个宝当坐标，是不是就是我们我的情绪稳定就是经常想到假如我叫婷婷学说话学走路，我一想到这个我就知道噢按规律种庄稼，承认差异，允许失败，我是不是安静了，我就不拔苗不长，不会气急败坏，不会暴跳如雷，还有这个家长写的啊让他干什么动作都慢，一浪学习就更慢，一浪玩动作就快，一谈学习就爱生谈气是是。为什么？我告诉你们原因就在哪儿？我们现在给孩子学习吃的苦太大了，学习是快乐的事儿，我们整天什么刚才讲的蓝蓝蓝，一边来我们都是学习要刻苦，啊学习要难啊是吧？你只有努力了才能成功。啊我说我过去的老师写的是死读书，读书时读书死什么？头悬梁坠刺骨，啊你们说孩子是不是恐惧？啊他怕了，一想学习他就感觉就没了，是不是？要反过来，像我和女儿就是玩学习，学习是快乐的事，我们学生化学的时候都很快乐，知道吧？这就是我们长期造成的孩子这种状态。呀下面更有意思啊这个说什么呢？啊也是一个中学老师，你们听到没有，我是一位中学老师，经常发现许多学生啊一上初中就厌学，不仅厌学，而且厌世、厌活痛苦不堪。在我难过的同时，多么想找到一种行之有效的方法。周校长啊。今天听君一席话真是胜读十年书，啊你看我讲这个条子就是我们要看到希望老师现在跟我们家长一直在在痛苦中教，孩子们在苦难中学，一旦找到好的方法，一旦回到学说话学走路是什么？你在欢享受这种骄傲，孩子在欢乐中学，你们在座家长现在一个痛苦的过程，像学走路跌跌爬爬，你一旦进入学术化学走路怎么衡量？你教孩子感到轻松了，一切就好起来了，知道吧？你回到了学说话学这个，大家一定要有信心，啊信心是压倒一切的，你看这个也很好笑。周老师你好，我的孩子有些胆小，我啊就竖着双手用大拇指夸他，我的儿子是世界上最勇敢的孩子，可他说别哄我，我就是黑怕，你们说这个母亲会不会赏识？啊他不会，心里面讲孩子黑发，嘴巴里面在什么？鹦鹉学舌，我的孩子是最勇敢的孩子，你的言行不一，啊你想的和你心里面不孩子知道你在骗他，知道不知道？其实我要怎么讲，就就针对孩子胆小，我就看胆小是未来的胆大，只要我们不干，然后给他尝胆大的甜头，我的女儿是这样的，说你胆子而不是这样，以为这一句话是不是太糊涂了，把教育看得太简单了，懂吧？你看这一条子也很有意思，孩子功课差不敢问老师，怕老师一顿臭骂，回到家你自己又不会做，不会做，不说一句一句的说，我还不如死了，什么都不会细的直哭，我该怎么办？你们知道不知道？像这样的孩子说明什么？所有孩子都是这样，啊我们没有一个好的环境没有几个够朋友，懂孩子，不会哪个不想做，会做z没人说问要臭骂，回家又找不到答案，最后干嘛心情不好，慢慢变成什么？心结，心结，我们父母在不光是整天还问分，分分不帮他解心结，不帮他解小就是排排忧解难，最后孩子就变成辛劳，心里话都不说了。吧刚才一个母亲深圳，然后非要说我的孩子为什么不，我说跟你学心里话，你能帮到什么？越说他越难过，干脆不说了，是不是？还有这个也很精彩。我是周校长，我是一位成人，却常常没有自信，我是一位老师，却从来没法赏识自己。周老师如何才能始终对自己说，我行，我人行，你们看为什么我们不能赏识孩子，他是不是答案自己都没赏识好自己，作为父母明白吧？你们现在为什么你自己都没吃饱，你们怎么给孩子吃？啊你自己还为自己不行，你怎么给孩子行？悲剧是在这儿，我们为什么要办那个高级讲习班？就是解决这个问题，让我们自己家长真正有自信的，你的人生态度变了，你的观念变了，我这里面讲一个小故事，河南省叫庆阳，县，有一位女的叫杨艳艳，是一位下岗女工，夫妻离异，离婚之后他对这个社会厌食到什么程度？认为世界上不仅没有一个好男人，甚至没有一个好人。你们知道他在干嘛？他一年没出家门，把自己关在家里面家里面，是一贫如洗，坐吃山空，他只是面临着要么就去死，但是她舍不得她唯一的女儿，她想为了女儿要活下去，但你知道她现在这种想法活不下去，赶紧打听，结果经朋友讲，说有一个赏识教育能让每个人一个高奖班是让所有人做一个题目，就是做一个自己快乐，并给别人带来快乐的人。他看到他唯一的希望了，我们高奖办费用很高，因为想控制人数不可能像你们这个班这么多人，好了，我们是5000块钱5天，他没有钱，跟他的父母跟他的就把亲戚就姐妹一届兄弟姊妹没有一个借给他，认为他疯了。万幸的是一位好朋友理解他，借给他钱参加我们的高奖班，你们知道这个两眼到现在才一年，他现在成了一个什么人？长相也变，充满热情，他首先跟孩子们讲，然后跟家长讲，他成了当地赏识教育的名师，在当地的电视台什么拼命出去，当地的教育局长名校长都成了他的好朋友，他怎么讲他甚至于先是不要钱，只问播种不问收获，让你们尝甜头。最近他的口才也非常好，这就是讲他自己找回了自己，也就是讲只有解放自己，大家明白吧？才能解放全人类和你的孩子。还有这个他说我的孩子啊刚上小学一年级，可是每当就是要写作业的时候，到点要写作业的时候便热泪盈眶，也写得非常慢，常常写到半夜12点好话说进打骂也无效，怎么办？你们想一想是不是我刚才讲一个工具叫，老母鸡强吃米，我们这些孩子可怜哪个是为快乐学习？啊 Nb的痛苦的学习不是为自己学习，他哪有兴趣，是不是完全违背规律了，我们的教育真要好好反思，这样的孩子怎么学的好呢？最后学习他一年级已经痛不欲生了，一到学习就热泪盈眶，让我们不要我们心酸，如果你懂孩子，你看我我的女儿学习人学到夜里面12.0才是快乐的，像飞，这是不是一年级就开始爬？你们想一想他人爬到多久？爬不了多久了，还有一个孩子心里比较早熟，往往人是否家长夸奖的目的，常说我知道你这样夸我是让我想让我高兴。我知道你这样夸我是想让我听话，弄得我很尴尬，不知道怎么回答。哈哈哈所以我刚才跟大家讲，你们这个学我是学什么？心在变啊知道吧？你看马来西亚的那个校长曾校长，他这个就是心变了，你不管怎么变，我相信你的孩子眼神变了，你看啊这个家长问题提得也好，啊孩子好动，班偶有就上课呢注意力分散，做任何事有头无尾，也特别胆小，成绩老是提不高，这气死家长和老师打也不顶用，关心他也不顶用，卵监视都用了怎么办？你看这个家长几句话才几十个字，孩子的缺点是不是想介绍系列产品？原因在哪儿？他都不知道，心情又一不好，一了一了百了。孩子的心情不好，你解决问题所有问题的反过来我们解决的心情一好是易好白好，知道不知道？你不抓本质，我们当时就有点像中医，啊你不把本质的问题抓住，所有问题解决不了，对吧？所以说这个像这样的家长肯定要要自己好好成长。还有这个问题也很好，啊周老师，我的孩子学习很下功夫，但成绩很不理想，他下功夫比别人多，多的多我很着急，是不是？他没有天分，还是其他什么，我真的很着急也很发球，因为几乎要绝望的母亲，这个母亲提的问题才提到点子上，我告诉你啊所有问题儿童像这个孩子是典型的问题，儿童孩子不努力啊学习不好，啊我觉得没关系。大家明白吧？他还没努力，最可怕的就是努力还学不好，这就悲惨了。我接触一个孩子，你们知道什么情况，吧我做报告，在昆明，那孩子走上台，把手放在我桌子上直抖，这个时候掉下去了这个时候就掉下去了，这个时候讲这个最后成一个大拇指，然后抓住我的手按在他的大拇指上，他的意思我要救他，这个孩子已经疯掉了。他是什么情况？就是这个条子上写的。他小学一年级到六年级全是全校第一名，他学习到什么地步，小学期间没有告诉你们，啊没有看过一本课外书，睡觉学习都学到十一二点上，厕所还拿着，一本语文数学，你们想一想他这个第一名查不查？结果到中学有没有后劲？啊一次考察考个第11名，崩溃了，因为都拿第一名拿官全校学习的榜样。好了，想自杀也舍不得把特善良疯掉了。我去找这个孩子谈话，这孩子笑坏了，我信用他什么？是。光砍柴不磨刀，你说这孩子刻苦不刻苦？太刻苦了，在干嘛？呢一天到晚就拼命的砍柴，从来不磨刀，砍了6年，那个刀尖啊和刀背一样厚了，他砍100下不如起来轻轻砍一下，是不是完蛋了？还有一个叫刚起跑就冲刺，人家是王俊霞跑步前面的优弱点，所以孩子们你们知道成绩一般化就可以，他只要轻松，你要看他的投资成本，有的孩子花的精力就百分之几或者百分之二三十，他有的是潜力到最后一下就上去博览群书就行了。磨刀不误砍波兰情书，就是磨刀不误砍柴工，还有贪玩，孩子信息管方都是等于是博览群书，到时候他一冲就冲上去了。而最可怕的什么？你现在都冲了，到最后冲不动了，你看初一就完蛋了，王俊祥是不是开始都在后面一点，到最后哗一下冲上去了，这叫这就是最危险，你们当然你们还到这种情况，你们要赶紧调整，这是最可怕的。还有我是一位二年级学生的家长也是忠实的听众，我的女儿聪明漂亮，但我发现呢孩子理解问题啊不理解，我也很生气，是吧？她曾经伤心地对我说，妈妈，我不聪明是吗？我脑子笨是吗？我哭了我很伤心，但我找不到很好的答案，大家知道吧，一个孩子最可怕的就是认为自己笨，那就彻底完了，哪怕最笨的孩子，我告诉你就是一个感觉问题，你一个人感觉自己笨，哪那就全完了，一个人任何时候都要为自己骄傲。你看我的女儿也面临这个问题，人家有一个话叫十龙九雅，还听说一句话没有叫施龙酒吃，知道吧？因为什么？耳聋的人听不见语言，他就比一般正常人要显得笨一点。我怎么反过来，我让我的女儿感到她是天才，结果出现了很多奇迹，全国十佳少年袁周立被打破世界纪录。好了，结果很多人都以为他是天才，我以为他是天才了，结果专门的专家给我女儿测了三次，只要智商测的结果是什么？你们吃的怎么都是100~110，智商90~110都是正常，我的我以为我的女儿是130以上，婷婷这时候是不是感到了爸爸我也不是天才，你看我是怎么搞？我这时候发现他是不是天才不重要，就是这个孩子聪明不聪明不重要，而但是要相信自己聪明，相信自己是天才重要，自己都不相信自己不玩了吗？我这反过来跟婷婷怎么讲你们知道吧？我说听听你怎么敢肯定现在的智商就科学了，我认为它是很低级的，它只能测出人的什么？注意力、记忆力、观察力，这就是低级的，而一个人的高级智商，一个人的悟性，一个人的直觉，一个人的创造力，一个人的想象力，他吃不出来，你的智商已经高到了，他没法测出来了，唉呀听听感觉也找到了，我都知道了摘不出来了，你看现在已经证明了智商好多方面是错误的，为什么万物都在变，我们的智商测试认为人的智力不变，其实智商完全随着情商变，一个情商一个智商很高情商不高的人智商肯定要往下降，为什么好多神童不行，呢他最后乱浪费脑细胞，而一个情商很很稳定，他很安定，尽人生会他的智商越来越高，大家知道没有？澳门人所以千万不能讲孩子笨，这才是问题。还有这个啊这个也蛮有意思的，啊他说他接触30~1个多月，他说我们和孩子已经开始有了一定的变化，可是昨天晚上他告诉我一个初一的女学生，她她儿子在初二啊小学10噢是他们一个学校的认识，他这个女孩子最近不希望背数学，所以晚上回来路上黑，吧就想让他和他一起走，他已经陪了他几天，儿子告诉我后，我一听就烦了，这怎么办？你看其实孩子告诉他说明什么？小河才露尖尖角，小乌龟刚刚投出来，你要懂它其实也是个很美好的怎么把它处理好的问题，知道不知道？你看昨天今天你们今天今天新闻中央新闻台有个老师发表一篇文章，说孩子早恋是一道风景线，我们的老师就应该把比较要好的男孩女孩子坐的靠近一点，反而是啊使他们有一种满足他们的好奇，否则你干嘛压抑，反而强化禁止变成引诱。你又那个你要讲就是就越打击他，实际上越强化他搞得孩子好太太那个怀才罪，实际上让孩子们把这当中健康的自然的，孩子反而心里面感到哇有一种动力。我接触好多这些孩子，有的男孩子晚上就要跟一个女孩子打电话，全家人噢暴跳如雷接力要命，我说太好了。你不下来我问他，他就打过电话之后他就心静下来了，有女孩子喜欢他，而且他们谈的都是啊生这个社会问题啊一些比较那个的问题，我说他谈的心情他学习保证快，家里面人最后按照我的方法，最后其中学习反而真上去了，知道吧？我说最可怕的是脑子里面想到又不敢自己小和尚念经，这才浪费精力，还明白吗？就是这个情况。啊还有这个也有意思，啊他说我的孩子非常粗心，经常把选号看成加号或者操作制，这个这个这个情况怎么办？其实这个事多大的事？你们说他加号减号重要还是喜欢重要？喜欢重要，我就讲一个加号减号的事，我办的今天龙头幼儿园你们知道吧？有一天我到幼儿园这些孩子都要展示，他会玩数学，他会玩语文，他会玩有个孩子，好玩的，有那个小姑娘把我拉过去，周伯伯我会数学，然后在地上写三，+2等于你们说等于几？等于一可，你这孩子多聪明，啊所以老师们一看这么写成一一说完了这么讲，你看我这时候我老子能活得不得太好了，孩子好极了，你只不过把加号看成减号，不就是这一点事儿，嘛你何必想错了，退缩重要还是他快乐重要？你只要说好玩，就是孩子学说话，你跟他学习什么关系，他马上就知道就那个了。唉我小孩呢就在学校的时候，就参加了一个那个在学校在参加了一个那种智力测试，啊然后学校呢就公布出来他的智商就不高，他老回家就说唉呀我是很笨的，唉这个问题啊已经解决了，伯伯刚才讲这个故事你听明白了吧？是智商太笨，智商测试台本你啊聪明的他测不出来了，有没有感觉？啊有没有一点感觉？不要上当，我跟你说好简单的很，嘛我讲的这话都听得那么如此，你看他眼神哪像笨，啊你们看他眼睛笨不笨，那我们的智商太糊涂了，周老师，啊就是我们自己怎么样去嗯就是自己的心态，呀怎么样才可以调整自己的心态去对待孩子？就是一下子他一慢时间又赶了，我就上来了，就是就是控制不住自己，我跟你讲啊控制不住自己，我再三跟你讲一遍，要控制自己的目的，你们一定要在台上在门的那个两个宝当坐标，按规律种庄稼，有没有农民这个庄稼怎么长得这么他妈不行就扒一下，吧不怕不行，啊就这个问题，按规律，你孩子动作慢，你知道吧？我们一个家长就是他说他孩子慢，我说你就不要跟他，你就跟他自己，最后他第二天他的儿子还女儿还是慢，到最后他讲你要不要？你今天快了一分钟杀杀我该有杀手，还有人快，终于听到你说我快了，第二天果然快多了，懂不懂这意思？啊你主要要求不要高，你要求越高越让你失望，好吧，一刀穿衣服两人像导火索要要开始要爆炸了，好不好啊？唉换个态度，我说呢我在学校里面呃觉得无用武之地，那该怎么办？你看这个孩子我已经感觉到了他身上有无限的能量，可惜没有发挥的机会，是不是很压抑？那跟我小时候一样，知道不知道？他孩子为什么他有个英雄有用武之地的时候，他就感觉到一种快乐，即使你孩子是不是你不怕苦，就是人苦心不要苦，人累心不要累，还是你一定要明白你自己呢一定要相信，你现在不能因为没有用武之地就放弃，你现在的没用武之地。说不定有一天有大有作为的时候，作为我们年轻时候文化大革命像我们这样的人都在压在最底层的，而你看现在不是有用吗？厚积薄发好不好？另外建议你参加我们的好孩子快乐营，那里有你用武之地好不好？嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯了了了，白天不远了，变来的时候成天页宽了，大小有怎样的？不为窗，呃从老有个自。小龙说人生金花面对有把杯水，翻倍已经足够非安心不忍受，嗯如何对待。嗯下雨有有理由，这两个地下生死鼓起响。一声歌，我读曰的夜哦免费不行的了你，挫折欲决心存在，不会让我爹的为乔杨国想法超越吗？关于我同在一心中有啊嗯嗯嗯嗯
