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神评论：

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内容第一，允许孩子犯错误，允许孩子不优秀；第二，允许孩子低年级学习不好，静待花开；第三，有未来十年规划；第四，让孩子玩好！[玫瑰]整理学习

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内容确实是，不叫不起的焦虑、吃饭慢的焦虑、怕上课不认真听讲的焦虑、放学不着急写作业的焦虑、各种状况的各种焦虑。如此循环往复的焦虑。[泣不成声]

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内容我家女孩八岁多，活泼自律性差，二年级，重复犯同样的错误，勇于认错坚决不改，咋办[流泪]

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内容我家的一年级 可“童真”，可“可爱”了[捂脸]

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内容真希望学校教一年级的老师也知道这个道理，老师只喜欢听话乖巧的孩子，一年级确实年龄能差到十个月，大一点就是懂事一点，我都没觉得是个事，老师已经急的不行了，但是她是负责任的，我也不知道怎么说[捂脸]

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内容孩子从三岁开始学的拉丁舞到二年级时我就给他放弃了，只报一个英语辅导班，我认为学好小学内的课程，外加一门英语辅导班就够了，这样孩子也有玩的时间。所以我完全认同老师的观点[赞]

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内容老师，您好，看你的视频，我一直笑，句句大实话，我儿子小学5年级，这次数学考了90分，在班里就是个平均分，我不生气也不难过，因为我尽力陪伴他，爱他，买了最贵的学区房，我在家看书，我静待花开！

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内容我也想静待开花啊，可老师不允许啊

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内容为什么您的视频不能下载呀？

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内容一样的八岁男孩