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面对孩子的叛逆怎么办威信

   日期:2021-09-08     浏览:82    评论:0    
不管是技巧也好,还是您的真实记录也好,做了的,请用文字的形式打出来。

因为只有我们相互交流才能真正帮到孩子,而不仅仅只是老师在台上说,下面的听听了,然后回去啥也不做,大家用简单几个字来做。第一天

嗯真实记录孩子成长过程效果很明显。好,荷兰雅涵妈唉

该好是一个鲜花,嘛哈哈哈哈哈对呀你回去用的效果好,哈哈哈唉好,老师也希望有鲜花有掌声。哦

那您的孩子也一样,那那同时也给大家鲜花和掌声。啊哈哈哈哈

然后老师也是孩子,也是爸爸妈妈的孩子,那你们也是一样的,我们都是有父母的,所以我们每一个孩子包括我们自己在内,我们都希望自己有鲜花,有掌声。

好,大家来看一段记录,啊大家来聆听一下一段记录,大家说这里嗯是什么原因?啊我来看一下啊嗯。

嗯有一个7岁的孩子,嗯艾红老师您好,我的孩子7岁,呢我听您的课已经有一段时间了,我感觉效果特别明显,但是有一个问题想告诉您,刚开始用的效果特别明显,为什么后来这一段时间之后没有效果了?呢大家想一想,为什么谁能告诉我,为什么刚开始用上去?效果特别明显,哼苏州发飞嘛说的非常棒,啊父母们好好的坚持嗯哼同贵感的搏击,嘛说同一种方式持续太久。

河北甜甜妈说不是发自内心的,不是发自真心的,自己没有真正成长,小孩觉得没意思,是妈妈懈怠了了,激情不在了了,嗯大家都说的嗯不错,啊都已经知道了。

那我嗯再来看一段,再来看一段,文字啊应该在现场,我知道应该他一直到现在不跟我做自我介绍,噢天津的转转妈我想请教您一些孩子的问题,我现在很头疼,转转两岁他现在脾气很坏,很急躁不听话,我说他他还跟我顶嘴,我真不知道怎么办。

您不是说孩子不是打出来的吗?是教育出来的,要跟他沟通吗?他现在很不听话,不顺着他他就不行,发脾气,玩手机没有他想要的就摔了,然后捡起来就摔,哦嗯哼天天撞吗?在吗?天津壮壮吗?在不在回应一下?一定要记住,大家提问题的时候,一定自己要怎么样?要聆听,啊因为基本上每个人提的我都回答了,有的人肯定提了问题就不见人了。

我就告诉天津转转弯一句话,你两岁的孩子都搞不定,还叫妈妈吗?哈哈哈哈那怎么办?呢哈哈哈那麻烦了。

两岁的孩子你都搞不定这谁呀 Qq请修改一下群名片你也搞不定。啊

嗯那知道今天艾红老师谈论的主主题是什么吗?没让你打他,今天讲的主题是什么?微信。

嗯艾红老师告诉大家,每一个人记住一点,不管是一岁的孩子,记住啊不管是一岁的还是几个月的,还是甚至于十五六岁的十七八岁的孩子,他一直用他的小聪明,他在挑战我们每一个父母的极限极限。啊

不要认为他两岁不要认为他一岁他就不会的,然后呢是跟大家讲过一句话,我说语言融合后面是什么?行为行为严格,两个好像矛盾,但又不矛盾,啊我们涵涵妈说孩子太小很难管,道理说了一下子又忘了。

其实作为孩子来说,真正的跟他去讲大道理,可以说效果都不是很明显了,大家有没有记不记得?呃在我身边现在带了一个几岁的孩子,带了一个两岁多的孩子,带了一个两岁的孩子是我哥表哥叫王香玲,在我身边已经呆了将近一个多月了,真的孩子一次一次在挑战你的极限,也就是说告诉大家,如果你刚开始所做的,不管是您的语言还是你的行为,只要是对的你去坚持,不要前面有什么叫微信,不要前面有微,后面没有信微信微信,你不要以为是一个词,啊危就是我们已经告诉他这件事情不能做,对吗?这些事情不能做,说谎不能做,或者说嗯骂人不能做,但是一定要有信,要言而有信,有温而没有信,肯定是不行的。

就像刚刚那个妈妈说的我前面有效果,后面为什么没有效果了?呢是因为您看到他唉有些地方做的不满意的时候,您的心开始软了,觉得唉呀这样是不是对孩子太可怜了?呀我们来看一下。那个嗯

叫什么呢那个是叫什么啊江苏盛盛的,江苏应该是盛盛的宝贝,啊他说他前面坚持的比较好,我们打一个比方好不好?我们打一个比方,就说当一个孩子确确实实要培养一个孩子确实很不容易,要要培养一个坚定的信念的更不容易。

所以我们自己要看看我们来就是我们的嗯先哥打我的我孩子的就说我这个宝贝王小林的宝,那就像很简单,他都经典,大家可能都认为两岁的孩子读经典不会跟你只读,也不会配合你来读,对吗?有没有这样的现象?就是两岁多的三岁多的他不配合,他不跟你只读,他不跟你去做。

那王祥林呢我看一下他的照片有没有在,啊因为他的王晓林已经将近一个月的时间了,我可以肯定的告诉大家,他现在可以只读了,他不是不配合,你想想啊他其实一嗯是因为我们自己的一个原则性不强,也就是行为上面,我们说没有给它一个什么是正确的,你不用跟他讲清楚,两岁多你只告诉他很轻柔细语的告诉他什么是正确的,明白吗?什么是正确的,那么我们那我只读还有我嫂子就是她的妈妈,然后我们一起去只读指读的时候,呢就是说他有的时候他就试探你,他就只那么一分钟之后,他又把他的手又收回来,他又收回来,他的意思是就是告诉你什么?大家有没有听明白?他把那个手他时不时的给我收回来,他就试探你你到底是让我只读还是不让我只读,他就挑战你,他眼睛呢我告诉你,他眼睛酸溜溜的望着你,还要瞧着你,他就是看看你到底行不行,这里我不止读你会不会对我怎么样?没有标准,天天悠悠嘛说跟孩子斗智斗勇是的,跟孩子真的是斗智斗勇,那我的原则性,妈妈的原则性没那么强,妈妈就该开始只读,看着孩子不只读了,他也不只读了。

其实说心里话,啊还是跟大家说一下,我们孩子的只读说心里话,眼睛嘴巴,还有我们的心和手同时配合是很困难的,也是很累的,很辛苦的,对于你来说肯定不会觉得累。

但是对于孩子来说,因为孩子要把他的手指指上去,要把他的心和眼睛同时配合起来,前提条件我们要告诉大家它是什么?有点困难的,但是这个因为有困难我们不可能放弃,那也就是说当你试探他他试探你的时候,你还是坚持原则,不过呢他做的不够好的时候,你还是语言柔和,你还是要坚持你的原则,你还是要言而有信,继续告诉他什么是正确的,还是要只读,明白吗?你不打不骂,但是还是要面带微笑,跟他说要什么我们要只读,你要分清楚,一定要看清楚,啊整天生气啊怎么不会生气很累的,真的很累的,所以要给孩子时间,刚开始他会只那么两三分钟,慢慢的废止到10分钟,慢慢的会止到将近半个小时。

就像王三林现在可以指到把第一节的弟子规全部只读完跟读,他可以把易经的三卦可以全部跟读完,那也才知2岁多,他也是2岁5个月,这个过程我们为什么要语言要柔和,但行为是要严格的,你要树立你自己的威信,不能因为他的困难,您就选选择怎么样?退却,选择放弃,选择可以不坚持。大家有没有听明白艾红老师讲的?

所以微信就是我们的行为严格,微信是有两层概念的,首先这个事情是做正确的,不做是错误的,你要给他树立一个微,那么同时性这个信是信用,并且是坚持原则,只不过我们在语言柔和的条件下告诉他我们要这么做,至于时间的长短,它是慢慢在增加的,你不可能一开始就让他做半个小时,从开始就让他做20分钟,明白吗?这是要通过一段时间的训练,孩子的、行为习惯,正确的习惯,需要时间,需要给孩子时间,但是一定要坚持原则。

就像最近几天,许真,因为现在嗯在长沙嗯还没下雪,但是呢天气特别的冷,确实有点冷,噢而我们的许真就会告诉呃妈妈妈妈,我早上可以晚点起床,好不?嗯因为他是6点起床,嘛他说妈妈我可以晚点起床好吧?我说嗯我说你几点上学?他说我77点 1十五上学,我说你想想7:15上学,你经典他要他读7本经典,我说你把时间安排在哪里?如果你能把时间安排下来,那你就自己安排结果,呢他说嗯就有一天早上应该是大家可能知道,如果早起的我这嗯连续三天啊今天是我已经开电脑了,连续三天我是没有开电脑的,连续三天我没开电脑,但是我已经起来了,啊没开电脑,我就在听那个我自己手机上面听黄帝内经,我要告诉孩子什么,我要坚持原则,他告诉我他他晚起我也没说太多,我说告诉我只是告诉他你是什么身份,你是学生的身份,老师又有没有因为今天的天气会把你天气的原因先不上课了?有没有说让你今天可以迟到上学了?我问他他说没有,我说那没有,我说那你就自己决定,因为孩子已经11岁了,嘛我就说那你就自己去决定,所以你们知道吗?很可笑的是第一天他就真的就偷懒了,我告诉你他第一天就真的没起床,他想可能妈妈没有批评他,又没有说他他第一天就大概是6:40多起床,你想想他穿穿衣服搞得来的,七点一十几要去坐车,要要上学那肯定来不及了,我也没做声,我把我的书我在旁边,我看我的书,听我的音频我也不管,哈你说星期一肯定就没早饭,吃啊100%的哈哈哈就没有吃早饭,但是我也确实这一点做得很好,我没有骂他,也没说他。

好,第二天早上就是星期二的早上,我呢其实我很早就起来了,我也没开电脑,我就因为我的手我的手机上面,我自己手机可以放音频,嘛我自己就去听别的东西去了,我也不叫他,结果呢第二天你说他就妈妈你起来搞早饭吃,吧爸爸又不在家,嗯那时候也有不在,他说妈妈你搞早饭吃,吧我说早饭吃啊我好冷勒,因为我是躲在被子里面,我听的,啊我说那不行,我太冷了,我不想起船真不想起船,哼哼我跟她一样的,我就不爬起来,结果他没办法,妈妈你是不是我没读经典没读书的原因,啊我说不是勒,我说我也很冷的,因为你想想孩子两岁在你的身边你掌控不了吗?饭是你的,衣服是你的,你咋控不了,那我11岁的孩子我也要掌控,唉明白不?好,我就接下来就大概是6点可能6:20了,他赶紧就爬到那个呃那个那个他自己的房间里面,因为我们有个书房啊自己赶紧的读书,读完书的时间有已经有将近7:00了,大家告诉我有饭吃吗?你说有没有?没有没有,来不及了,呀我也不急,你急干嘛呀你哈哈你急没有用的,因为你急他不急,啊所以我第二天又没早饭吃。结果啊昨天呢

昨天早上不用喊我不用喊叫他七六点钟准时起床,准时去读书去了,然后呢读完书大概是6:40了,其实我还是躲在被子里面,呃那躲在被子里面把那个那个音频我自己反正我我喜欢听,嘛因为黄帝内经现在听的比较多,啊我觉得继续听他,因为听不到我眼睛一个小耳机,他说他读完书了,他告诉我,妈妈你怎么还不起床,啊哈哈哈哈我要吃饭了,我不吃饭不行,啊哼哼我说噢我说你想吃饭,哪我书读完啦,我书读完啦,我是不是你书读完了?二这是我的事情是吧?我说怎么说是我的事情,呢因为他要我去做饭,这还是谁的事情啊告诉你,他还是为了我读经典而读经典,明白吗?他还没有感恩之心,还只是觉得自己肚子饿了,我应该让妈妈帮我做饭,应该让妈妈跟我做。明白意思了吗?大家?

如果他不急,你是白的。

今天早上大家应该看到我的QQ是打开了,啊今天早上我不是4点好像是4:50,我就开了电脑了,为什么知道吗?今天一大清早我昨天晚上就跟我商量,妈妈谢谢你啦辛苦,啦嗯嗯明天我你放心啦就说就说今天噢你把嗯我认真把经典读完,嗯然后呢你就是把那个就只把那个什么东西就把那个煮一下就行了,我自己来调料好不好?我说这样,啦你说这个时候我肯定要去帮他了,对不对?因为他明白了一些道理,明白了他自己不是为了什么,不能因为你读书而让我怎么怎么样?不是去要求我。

结果今天早上我真的很早,他读完经典7本经典之后还有一本英语,因为他读新概念英语,嘛我立马6点四六点半钟我准时去帮他把饭衣服把他的那个那个面条把水一放好,我说好了,我答应你了啊搞好了,好放好了。

我说那接下来你自己接下来的工作自己去坐牢,因为我知道煮面条大概要10分钟左右,它的啊英语呢大概也要读七八分钟的时间,那正好呢他读完了,那么他就自己可以去调料了,他自己可以去搞面条吃了,所以今天早上是就要明白了意思吗?今天早上他自己就啊我也帮助了他,就帮他把他,面条的水搞好了,嗯到他去读完经典,读完新概念英语的时候,呢他自己就去调料,自己就去把自己的早餐搞好吃完,然后很高兴的7:00 7:00多一点点,妈妈我上学去了,我说好哈哈哈天津郑州吗?有没有明白我的我讲这个故事的理由,这是发生在我的身上,并且不是说让孩子他一他表现好了,他一辈子就会表现好,每个孩子都会给你挑战的,他会给你什么?他们给你一个让你来试探你试试探你是否来坚持原则,是否真的让在孩子心目中间有微信,你是不是真的因为被子里面比较暖和,你就会放过我,你就会让我不不读书,你就会让我不不早起。

孩子在成长间记住为什么让大家学习,早点学习,天天要学习,为了什么?你以为现在你读了经典,你孩子就有很大的进步了吗?你以为现在你的孩子很优秀,你就觉得满足了吗?你就认为他一帆风顺,你就认为他能够说唉呀现在他能够听话了,他肯定初中也听话,高中也听话,大学也听话,大家说大家认同吗?放心,一路上他会给你一个又一个的挑战,他要成长,他成长过程中间,他的他的个人的个人的人生观,他个人的对世界,对事物的看法,它会不断的在改变,明白吗?也就是说他会给你出一道又一道的难题,哼哼哼哈哈说对要到西天去取经,99 80一烂,你娶到了金,后来回来还要让你这一旦没有过,有没有明白?大家就像西游记里面大家都知道,你以为培养一个孩子这么容易,啊不是这么容易的,明白吗?所以孩子随时都会给我们挑战。孩子

不是告诉大家一句话,孩子不是您的,不是属于单属于您自己的,不是您的专属品,它是送给你的一件很好的礼物,这个礼物,需要你不断的学习,你才能真正的接好这个礼物。

这个礼物需要你的微信,需要你坚持原则,需要你有危又有信,不仅仅只是微,这个事情不能做了,没有用的,明白吗?也就是我们一定要去坚持自己的原则,两岁的孩子一岁的孩子一样的只是因为,我们坚持不了原则,才会导致孩子在很多方面,因为我们的感觉是我们的心太远,实际上面呢不是的,实际上是什么?实际是您坚持不了原则。

今天有没有学到大家,你说种种吗?你的孩子很简单放,你家里的饭是你的,你既然不做可以,我不打你不骂你,我笑着说很简单,不吃我的饭就行了,嘛不穿我的衣服就可以了。嘛

你不是不想做吗?你不是想发脾气吗?你发了你可以去发没有关系的,因为毕竟在18岁之前他还没有经济能力,大家说是吗?如果没有经济能力怎么样?我就可以掌控他是但是这一点要有原则,啊大家记住啊不能?唉就是说如果爷爷奶奶在场就麻烦了,哈哈哈哈哈这就有点麻烦,要要有对象,啊如果爷爷奶奶在场那就不行,但是千万有一点,当他做不到的时候,在你的内心深处也是要给孩子时间,只要他愿意去做,那你就可以,呵呵千万不能你搞不得两句话,就是你做不到大骂,那就麻烦了。

啊这前提条件一定是语言融合,明白了吗?这都有前提条件的,不是随随便便去下,下狠心,我打你一顿骂你一顿,然后不让你吃饭,你说行吗?这样是绝对不行的,这样会伤孩子的心,明白吗?一定一定不能伤到孩子的心,也就是为什么艾红老师一直告诉大家要有微笑,要语言柔和,呢没有前提条件,也就是告诉大家,如果前提条件没有带孩子去开心,没有大孩子去快乐,那一些事情如果大家都没有去做,仅仅靠这一个数的方面,刚刚艾红老师叫的告诉大家的只是一个技巧而已,但真正的孩子来自于你前提条件,你要学习,明白吗?前提条件,是要提升您的指导孩子的能力,前提条件你要真诚的关爱孩子,前提条件是您要有让孩子变得快乐的那颗,新的真诚,而不仅仅只是严格而已。

大家有没有听明白?一定一定不能伤孩子心,但是行为上面你可以笑着告诉他,对不起他,饿一顿没关系,饿两顿也没关系,安心,但是你打她骂他会伤心的,明白了吗?是的,有一点点,啊刚刚沉船时候睡觉起来有一点点,好像鼻子有点湿了。啊

没关系的,谢谢谢谢贵港的德军吗?明白意思没有?一定要紧紧记住前提条件,不能评理的就是阿龙老师一直讲过,第一堂课是最重要的,第一个星期的第一堂课记,大家记得还是什么吗?一定一定是大家自己要早起,自己要学习,这艾老师天天讲你自己要有个孩子做好榜样,而不是用艾红老师的说这一招那一招唉这不过这一招那一招还是有效果。

不过如果您不真诚,如果您继续继续不学习,福建的容儿妈说每次不听一定要我打了才会停止,我告诉你打吧你继续打,表面上是停止了,他内心生出一股怨恨,他哪有停止啊他没有停止的你放心,那都是表面的,他内心深处会越来越恨这个妈妈,她只是现在我没有能力把你没有能力能够用拳头对付你。

为什么现在面临着很多的家?大家去看一下有多少孩子,为什么到最后用他的愤怒去杀自己的妈妈,杀自己的爸爸?大家还记不记得易经中间的有一句话,中间只是其父非一朝一夕,他不是一天两天,他就对你有怨恨的,它是日积月累起来的,明白吗?你不要以为打他骂他就解决了问题,没有的,真正的还是来自于您的真爱,还是来自于你做好他的榜样,明白了吗?所以为什么会跟大家说天天唠叨爱护老师,天天说你要学习,啦你要早起,啦你要听徐珊老师讲课,啦你要听艾红老师讲课,啦你要演啦你要买教材了,要是爱红色请教材了,这么唠叨干嘛?如果仅仅只是为了把一套教材销售给你,说心里话,我们一天从早上5:30,虚设老师阿红老师已经在跟大家做榜样,一群非常优秀的义工在做榜样,一群非常优秀的指导老师在给大家做榜样。

桃花源的课程早上5:30就有,早上上午的9点,现在艾红老师还增加两堂课,10:30一堂啊9:30 9:41堂课,下午3点一堂课,在我们10:30的读经日记,晚上还有北极星的课程,大家说说为了什么?真正的是为了我们自己真正的能够提升给那么好的平台,让我们那么多的家长一起来付出,只有您付出了,您才知道原来你们准备桃花源的课程,有那么多的校长在后面不停的为大家付出思想校长,考还有我们的什么很那么多桃花源,每21天就有一轮的校长再给大家去沟通,跟大家说,唉你要分享,你要把你的读经典的心得你要分享出来,目的就是告诉你你学习认真了吗?目的告诉你你,坚持写日记了吗?目的告诉你,真的在坚持教育自己的孩子吗?会因为短暂的困难放弃了吗?所以这些点点滴滴的在幕后,只有我们参与了的指导,老师才知道这后面是多么的有多少人再付出,有多少人在为了这个团队,为了我们这一群渴望学习的家长在付出,在这样付出了同时,亲爱的家人们,请大家一定要首先为自己的孩子付出,从你付出的过程中间,从你早起的过程中间,从你开始有微笑的生活当中,从你开始面对夫君微笑,面对家人微笑,或许这种微笑都是假装的,或者这种微笑都是自己装出来的,但是亲爱的们放心,这种付出一定会值得的,您的微笑一定会赢得家人的支持,一定会赢得家人的改变,一定会赢得孩子的进步,明白了吗?所以所有的唠叨也好,所有的给大家说要请教材也好,这些你不要以为大家只是为了卖教材,真的艾红老师走过大明爱红色将近三年多的时间,从小小的偏远的城市岳阳搬到长沙,我们宿舍老师每天每天5:30,在夏天的时候5点准时跟大家每天讲易经课程,讲了第7轮了,为了什么?所以我们这种付出不算什么,所以希望亲爱的家人从今天开始您要付出,先不让你让别为别人付出,先让你为自己的孩子付出,为自己的夫君付出,为自己的付出。

因为你已经来到了大名,爱红色,你已经学习到了经典,你已经开始和我们一起在努力学习,因为您的夫君,您的孩子,您的家人还没有学习,不要怪不要抱怨他们,通过您的学习树立自己的威信,通过您的学习坚持原则,通过您的学习,把您的微笑给到家人。我相信不需要任何的技巧,

你就可以帮到你的孩子,你就可以帮到你的家人,可以帮到你的夫君,明白了吗?时间过得真快,啊又是3:46了,原本规定了半个小时,看样子那个已经超时了。

啊所以艾红老师只是奉劝大家说心里话,你听不听是你的事情,做不做是你的事情,你请不请教材也是你的事情,没有人去强迫你,只是艾红老师,就说老师,我们这么群的指导老师只是苦口婆心的告诉你,妈妈好好学习,宝宝天天向上,让子成龙让家幸福,不再是梦想。再一次,谢谢大家。

希望大家通过学习树立自己的威信,让自己语言柔和,坚持自己的原则,让自己的孩子进步,让自己进步,让自己从此改变,让我们冉冉子成龙,让家幸福,不再成为我们的梦想,那都是真实的。因为艾红老师已经走过来了,虚色老师已经走过来了。

我们的山水老师,山东的山东的小猫,还有我们很多的家人都已经一步一步的走过来了,爱红色有3000多的家长,每天我们都在聆听他的分享,他们的进步让我们所有人都震撼,是因为有它的改变。如果他不学习,如果他不改变,没有今天

在现场的大家能看到的桃花源的9:00 10:00 10:30,下午3点的课程,那样的课程都是他们发自内心的通过学习而改变的,通过自己的付出而改变的。

所以请大家也真正的下定决心自学习,下定决心开始早起,开始一定要在你家中树立自己的威信,谢谢大家。

明天继续相聚在大明月课堂3.71870频道,继续。最后啊我们下一堂课也是面对孩子的判例,怎么办?最后就是两个字,

行动。明天会讲到面对孩子的判例怎么办的?行动两个字,再见。

 
标签: 自己的 我说 孩子
 
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